Door de ogen van...

• Drama
• MBO
• Studiejaar 3

Opdracht Drama VP3

Door de ogen van...

.

Doel

Verdiepen in een aandoening en inleven in wat de beleving van deze aandoening kan zijn en hier een indruk van geven

De lesonderdelen

Voorbeeld

Het verhaal

De opbouw van een film

Opdracht

Algemene tips

Zonder nier red je het niet

Welk verhaal wordt verteld?

Welke filmische middelen worden gebruikt?

Welke doelgroep wordt aangesproken?

Wat is het effect van de muziek?

Verhaal

- Storytelling - door verhalen te vertellen creëer je sfeer en duik je in de herinneringen van mensen.

- Beleving - De kijker herkent zichzelf en voelt zich erkend. Daar voelt die iets bij. De emotie zorgt dat je boodschap blijft hangen.

- Het verhaal achter of het resultaat van hun product of dienst is belangrijk. Mensen onthouden je verhaal en het gevoel dat het opriep.

Opbouw

Voor filmmakers is het van heel groot belang om een zo groot mogelijke doelgroep te bereiken. Daarom wordt uitgegaan van een heel eenvoudige formule, die te verdelen is in 4 stappen:

1. Een hoofdpersoon (Protagonist) heeft een doel

2. De hoofdpersoon wordt tegengewerkt (Antagonist)

3. Er komt een oplossing(en)

4. Het doel wordt wel of niet gehaald

Verhaal

4. Uiteindelijk kan ze toch nog naar een feest toe 

1. Iemand maakt zich klaar voor feest

2. Ineens voelt ze zich niet goed

3.Ze krijgt medicijn

Voorbeeld

Opbouw

1. Eén persoon centraal, de hoofdpersoon. (Protagonist)

2. De hoofpersoon heeft een doel, of het bereikt wordt weten we niet. 

3. Het bereiken van het doel gaat nooit makkelijk.

4. Vaak is er iets of iemand die de hoofdpersoon tegenwerkt om het doel te bereiken. (Antagonist)

5. De tegenstander lijkt het vaak te winnen van de hoofdpersoon. Daardoor blijft het spannend tot het eind. 

Opbouw

1. Er is een probleem 

2. dan komt er een oplossing of een idee

3. dat wordt beoordeeld en geprobeerd (positief/negatief) 

4. de oplossing werkt (of niet)

De opdracht

Maak een 4 minuten film of voorstelling waarin je een indruk geeft van hoe het

is om te leven met…

Mogelijke aandoeningen

• Alzheimer/Dementie

• Afasie

• (een bepaalde vorm van) Autisme

• Bipolaire stoornis

• Depressie

• Doofblindheid

• (ernstige) Fobie

• Psychose

• Meervoudige persoonlijkheidsstoornis

• Verslaving

De opdracht

2 - Schrijf een script voor 4 minuten. Bedenk welk verhaal je wilt vertellen. 

3 - Maak een kort filmplan. Wat ga je filmen? Waar ga je filmen? (Niet op/bij het ROC Menso Alting) Wie gaat wat doen? 

4 - Filmen! (Denk om de verstaanbaarheid. Pas op met achtergrond geluiden!) 

5 - Monteren! Voeg muziek en (eventueel) titels toe.

Stappenplan

1. Informatie verzamelen

   o theorie

   o interview

   o internet

2. Hoe ga je de indruk in beeld brengen

3. Een keuze maken; wat ga je in beeld brengen.  

4. Bedenk en schrijf een script. Denk hierbij ook aan camerastandpunt, decor, benodigdheden, muziek/geluid

5. Schrijf (zo nodig) teksten

6. Filmen of oefenen

7. Presentatie

Inleveren en beoordelen

• Het product (film of voorstelling)

   o Is het doel bereikt?

   o Is er zichtbaar tijd en aandacht aan besteed?

   o Film aanleveren op USB of YouTube

• De theorie

   o Opgave bronnen (minstens 4)

• Het proces

   o Wekelijkse gesprek en evaluatie met docent, waarin              onder anderen de samenwerking aan de orde komt

   o Kort evaluatie gesprek over werkwijze en product

   o Kort evaluatie verslag inclusief opgave bronnen

Algemene tips

- Zet kleur, licht én geluid (filmische middelen) in, om je verhaal duidelijk te vertellen.

- Soms moet je overdrijven!

- Maak de shots niet te kort! Je kan ze altijd korter knippen in montage, niet langer maken.

- Neem ruim de tijd voor het monteren. Dit duurt altijd langer dan je denkt. 

Uiterlijk 26 april 2022

Inleveren:

1. Het product 

2. De theorie 

Nog één voorbeeld...

Welk verhaal wordt verteld?

Welke filmische middelen worden gebruikt?

Welke doelgroep wordt aangesproken?

Wat is het effect van de muziek?

Tekst