Cursushandleiding; beschrijving van cursus met inhoud, doelen en manier van beoordelen
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Werken in groepen (20 minuten)
Doel
Koppeling vakdidactiek: beginsituatie van de leerlingen benutten (werken aan vaktaal bij de exacte vakken)
Groep
Groep vormen van 3 à 4 studenten
Zelfstandig
Maak begrippennetwerk rond inwendige energie, warmtecapaciteit, soortelijke warmte en latente warmte.
Groep
Vergelijken van begrippennetwerken met andere studenten. Welke verschillen en overeenkomsten zijn er?
Vul begrippennetwerk aan met info uit Giancoli.
Geef aan welke woorden uit het begrippennetwerk passen bij DAT en welke bij CAT.
Welke DAT woorden zouden leerlingen hebben bij de begrippen?
Groep 1
Maak een overzicht van alle woordcombinaties die passen bij een vakbegrip.
Groep 2
Maak een grafische weergave van een vakbegrip.
Groep 3
Bedenk bij welke redeneringen een vakbegrip terugkomt.
Groepen
Groep presenteert in 1 à 2 minuten een rood onderdeel.
Slide 13 - Slide
Instructie
Uitleggen, demonstreren, controle vragen stellen
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Rekenvoorbeeld 1 Een blokje van 200 gram koper van 100℃ valt in een beker met 0,5 liter water van 20℃. Wat is de eindtemperatuur? Verwaarloos de warmtecapaciteit van de beker.
Slide 16 - Open question
Rekenvoorbeeld 2 Een blokje van 200 gram koper van 100℃ valt in een beker met 0,5 liter water van 20℃. Wat is de eindtemperatuur als de warmtecapaciteit van de beker 300 J/K is?
Slide 17 - Open question
Slide 18 - Slide
Rekenvoorbeeld 2 100 gram (vloeibaar) water met een temperatuur van 10℃ wordt vermengd met 100 gram ijs van −5℃. Hoeveel gram ijs smelt? 𝐿_𝑠𝑚 = 3,34∙10^5 𝐽/𝑘𝑔 𝑐_𝑤 = 4,18∙10^3 ( 𝐽)/(𝑘𝑔∙𝐾) 𝑐_𝑖𝑗𝑠 = 2,0∙10^3 𝐽/(𝑘𝑔∙𝐾)
A
9,2
B
12,5
C
niets
D
100
Slide 19 - Quiz
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Video
Vrijheidsgraden van beweging (Giancoli 7the Appendix D)
De inwendige energie wordt verdeeld over de verschillende bewegingsvrijheidsgraden.
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Toepassing
Oefenen, groepsopdracht uitvoeren, debatteren
Slide 26 - Slide
Groep (10 minuten)
Opgave
2,0 liter water met een temperatuur van 40oC en 3,0 liter water met een temperatuur van 20oC worden gemengd in een vat dat zelf een warmtecapaciteit van 2000 J/K en een temperatuur van 10oC heeft.
Bepaal met groep hoe je zo'n opgave aanpakt.
Geef een schatting van eindtemperatuur.
Bereken de eindtemperatuur van het mengsel (hoeft niet helemaal af).
Waar ben je goed in bij het maken van zo'n opgave?
Slide 27 - Slide
Waar ben je goed in bij het maken van een opgave (van groepsopdracht)?