Hoofdstuk 5

• Economie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 3

Planning week 4 2025 les 2

Theorie § 5.1 (10 min)

Zelfstandig maken opdrachten (10 min)

Klassikaal bespreken opdrachten (10 min)

Zelfstandig maken opdrachten (10 min)

Uitloop (5 min)

Iedereen die hoger dan een 7 staat mag na uitleg zelfstandig werken op het OLC.

Voorbeelden noemen van geschool & ongeschoold werk (door leerlingen)

Bedrijfstak = Een groep bedrijven die hetzelfde soort producten maken of dezelfde diensten aanbieden.

Vakbond = Een organisatie die opkomt voor de belangen van werknemers.

Zelfstandig werken

Maken vragen § 5.1: 1-4-5-7-8 

5 minuten daarna kort bespreken en afmaken opdrachten

Lezen: § 5.1 helemaal  

Leren: leerdoelen blz 133  

Extra: § 5.1 plusopdrachten blz 150 

Klassikaal bespreken opdracht 4 &

Het bericht hieronder gaat over mensen met een uitkering die werken om ervaring op te doen.

Acties bij PostNL

Mensen die een uitkering ontvangen en bij PostNL werken om ervaring op te doen, gaan woensdag actievoeren. Ze tillen in korte tijd te veel en te zware pakketten. Een ander actiepunt is dat zij meer uitzicht willen op vast werk.

Zelfstandig werken

Maken vragen § 5.1: 4-5-7-8 

Lezen: § 5.1 helemaal  

Leren: leerdoelen blz 133 

Extra: § 5.1 plusopdrachten blz 150 

Planning week 3 2025 les 3

• Klassikaal bespreken opdrachten (5 min)
• Leerdoelen 1-4 blz 133 in eigen woorden. In stilte! (10 min)
• Presenteren leerdoelen (10 min)
• Zelfstandig maken vragen (15 min)
• Uitloop (5 min)

Iedereen die hoger dan een 7 staat mag na uitleg zelfstandig werken op het OLC.

Zelfstandig werken

Lezen: § 5.1 helemaal  

Leren: leerdoelen blz 133  

Maken vragen §5.1: 1-4-5-7-8-10- 11-12-14-15-16 

Extra: § 5.1 plusopdrachten blz 150 

Planning week 5 2025 les 1

Presenteren leerdoelen § 5.1 (10 min)

Quiz maken op (LL loggen in op LessonUp) (5 min)

Theorie § 5.2 (10 min)

Zelfstandig maken opdrachten (15 min)

Uitloop (5 min)

Iedereen die hoger dan een 7 staat mag zelfstandig werken op het OLC (alleen uitleg volgen in lokaal)

Zijn de leerdoelen  §5.1 behaald?

• Je kunt uitleggen welke arbeidsmotieven er zijn
• Je kunt uitleggen hoe de hoogte van je loon bepaald wordt
• Je kunt je nettoloon berekenen
• Je kunt het verschil tussen wit, grijs en zwart loon uitleggen
• Je kunt uitleggen wat het minimumloon is

arbeidsmotieven

Je loon wordt bepaald door verschillende factoren, welke zijn dit?

1. cao, loonbelasting, sociale premies
2. of je geschoold of ongeschoold werk doet
3. alle antwoorden zijn juist
4. leeftijd & ervaring

Brutoloon=€1.850 Sociale premies zijn €92,- Loonbelasting =€155,-
Wat is je nettoloon

1. €1.603,-
2. €1.913,-
3. €1.787,-
4. €2.097,-

Verschil wit, grijs
zwart loon

Wat betekent minimumloon

Primaire sector: land-&mijnbouw, visserij

Secundaire sector: industrie & bouw

Tertiaire sector: commerciële dienstverlening (bijv. winkels)

Quartaire sector

 Niet-commerciële instellingen (bijv. scholen, brandweer, goede doelen, overheid)

Leidinggevend werk 

Een eenmanszaak is een onderneming met 1 eigenaar, maar kan wel personeel hebben.

Zelfstandig werken

Lezen: § 5.2 helemaal  

Leren: leerdoelen blz 137

Maken vragen §5.2: 2-3-4-7-8-9-11-12 

Extra: § 5.2 plusopdrachten blz 150 

Klassikaal bespreken opdracht 4 &

Vragen § 5.2 : 2-3-4

Zelfstandig werken

Lezen: § 5.2 helemaal  

Leren: leerdoelen blz 137

Maken vragen §5.2: 7-8-9-11-12 

Extra: § 5.2 plusopdrachten blz 150 

Planning week 5 2025 les 2

• Klassikaal bespreken opdrachten (5 min)
• Leerdoelen 1-4 blz 137 in eigen woorden. In stilte! (10 min)
• Presenteren leerdoelen (10 min)
• Zelfstandig maken vragen (15 min)
• Uitloop (5 min)

Iedereen die hoger dan een 7 staat mag na uitleg zelfstandig werken op het OLC.

Planning week 5 2025 les 2

Presenteren leerdoelen § 5.1 (10 min)

Quiz maken op (LL loggen in op LessonUp) (5 min)

Theorie § 5.2 (10 min)

Zelfstandig maken opdrachten (15 min)

Uitloop (5 min)

Iedereen die hoger dan een 7 staat mag zelfstandig werken op het OLC (alleen uitleg volgen in lokaal)

Zelfstandig werken

§5.2 Productiesectoren, soorten ondernemingen,  

Lezen: §5.2 helemaal  

Leren: leerdoelen blz 137  

Maken vragen §5.2: 2-3-4-7-8-9-11-12 

Extra: § 5.2 plusopdrachten blz 150 

Zijn de leerdoelen  §5.1 behaald?

• Je kunt de productiesectoren noemen en herkennen
• Je kunt uitleggen wat arbeidsverdeling is
• Je kunt uitleggen wat een zelfstandige, eenmanszaak en zzp'er is (overeenkomsten en verschillen)
• Je kunt de kenmerken van een VOF benoemen
• Je kunt het verschil uitleggen tussen een nv en een bv

productiesectoren

Een zelfstandige .....
(meerdere antwoorden juist)

1. is iemand met een eigen onderneming
2. is iemand zonder personeel
3. is iemand met personeel
4. kan personeel in dienst hebben

Wat zijn de kenmerken van een VOF?

1. Eén of meerdere zelstandigen
2. Een bedrijf met meerdere eigenaren
3. Risico om privégeld kwijt te raken
4. B en C zijn beide juist

Verschil tussen
NV en BV

NV zijn meestal grote bedrijven. Hebben meerdere eigenaren die aandeelhouder zijn. Iedereen kan aandelen kopen. Hiermee recht op dividend (deel van de winst)

BV heeft 1 of enkele eigenaren als aandeelhouder. Aandelen zijn niet voor iedereen te koop. 1 eigenaar is vaak ook directeur