Meester worden in Class Notebook

Meester worden in Class Notebook
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Meester worden in Class Notebook

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je Class Notebook gebruiken en inrichten voor effectief lesgeven.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het gebruik van Class Notebook?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Inleiding tot Class Notebook
Class Notebook is een tool binnen Microsoft Teams waarmee je digitale notitieboeken kunt maken en delen met leerlingen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Stappen om Class Notebook in te stellen
Stap 1: Maak een nieuwe Class Notebook in Teams. Stap 2: Voeg secties en pagina's toe voor verschillende onderwerpen en activiteiten.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Inrichten van Class Notebook
Pas de instellingen aan voor de privacy van notities, toegangsrechten voor leerlingen en toevoegen van co-docenten.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Werken met inhoudspagina's
Gebruik inhoudspagina's om snel toegang te krijgen tot specifieke notities en opdrachten in het Class Notebook.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Interactieve opdrachten toevoegen
Integreer quizzen, opdrachten en multimedia-inhoud om de betrokkenheid van leerlingen te verhogen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Samenwerken in Class Notebook
Leerlingen kunnen samenwerken aan notities en opdrachten, en feedback ontvangen van docenten.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Evaluatie en feedback
Gebruik de ingebouwde tools voor evaluatie en feedback om de voortgang van leerlingen te volgen en ondersteuning te bieden.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.