ABR7 23.09.2024

• Anders
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom!

09.02.24

Planning

- Terugblik

- Terugblik herhaling

- 2.7

- 2.8

- Spel

- Afsluiting

Terugblik

• Bespreken HW
• 2.5 opdr. 43, 44, 45
• 2.6 opdr. 51, 52, 53, 55 + 56 

Terugblik

• Het voltooid deelwoord
• Voorbeeld?
• Heb gelezen
• Twee werkwoorden 
• --> eerste is vaak hebben (soms zijn)
• Het tweede werkwoord --> voltooid deelwoord 
• Staat aan het einde van de zin
• Begint met ge- / eindigt op t of d

Terugblik

• Stappenplan voltooid deelwoord:
• 1. Kijk naar het hele werkwoord en haal -en weg en maak de ik-vorm. 
• --> stoppen --> -en: stopp --> ik-vorm: stop
• 2. Kijk naar de laatste letter.
• Laatste letter een s, f, t, k, ch of p? (ezelsbruggetje: 't kofschip)
• JA: voltooid deelwoord krijgt een t
• NEE: voltooid deelwoord krijgt een d
• 3. Zet ge- voor de ik-vorm en zet een t of d aan het einde. 

Terugblik

• Let op!! Staat er al een t of d in de ik-vorm? Dan komt er geen extra t of d in het voltooid deelwoord: sporten --> ik-vorm: sport --> heb gesportt x fout! --> heb gesport goed 
• Let ook op bij werkwoorden met een v of z! 
• Voorbeeld: verven / verhuizen. 
• Bij deze werkwoorden: alleen -en eraf --> geen ik-vorm!

poetsen

luisteren

Voltooid deelwoord met t

(SoFTKeTCHuP)

Voltooid deelwoord met d

groeten

rennen

horen

vragen

wandelen

maken

fietsen

pakken

tekenen

leren

Ik heb in de vakantie _______

1. wandelen
2. wandel
3. gewandeld
4. gewandelt

Samir heeft in de duinen ______

1. fietsen
2. fietst
3. gefietst
4. gefietsd

Ik heb op het feest _______

1. dansen
2. dans
3. gedanst
4. gedansd

Laila heeft twee jaar in een winkel ____

1. werken
2. werkt
3. gewerkt
4. gewerkd

Hans ______ in het weekend.

1. sporten
2. sport
3. gesport
4. gespord

knippen
De kapper _____ mijn haar _____

typen
Jij ______ de brief _______

trainen
De voetballers _____ gisteren _____

2.7

• Hoofdzinnen (1.2, blz. 11)

2.7

• Voorbeeld: Zij woont al 38 jaar in Nederland. 
• 1.Wie of wat? 
• 2.Werkwoord
• 3. Tijd (rest)
• 3. Plaats (rest)

--> De tijd staat vaak voor de plaats!

2.7

• De rest kan ook een ''wie of wat'' zijn. 
• Voorbeeld: Ik koop in het weekend kaas op de markt. 
• 1. Wie of wat?
• 2. Werkwoord
• 3. Tijd
• 3. Wie of wat
• 3. Plaats

2.7

• Soms staat er ook een ander woord vooraan in de zin. 
• Voorbeeld: In dit zwembad kun je elke dag zwemmen. 
• 3. Rest
• 2a. Werkwoord
• 1. Wie of wat
• 3. Rest
• 2b. Tweede werkwoord

2.7

• Voorbeeld: Morgen gaat Eva in de stad winkelen. 
• 3. Rest
• 2a. Werkwoord
• 1. Wie of wat
• 3. Rest
• 2b. Tweede werkwoord

2.7

- Klassikaal: opdr. 59 

- Maak opdr. 60, 61 + 62 zelfstandig

- Bespreken

2.7

• Maak tweetallen
• Maak opdr. 63 in tweetallen 
• Bespreek de zinnen met een ander tweetal. 

2.8

• Hoe is het weer vandaag?
• Waar denk je aan bij ''het weer''?
• Woordspin
• Bij praten over het weer gebruik je vaak ''het''.
• Voorbeeld: ''het sneeuwt'' of ''het is mooi weer''

2.8

• Luister naar de tekst (video 2.8) 

2.8 

Nieuwe woorden:

- regent (regenen)

- de zon

- schijnt (schijnen)

- bewolkt

- waait (waaien)

- lijkt (lijken)

- de herfst 

2.8

- opnieuw

- nat, natte

- de rest

- prachtig

- de temperatuur

- de zomer

- heet 

- zelfs 

2.8

2.8

2.8

• Luister nog een keer naar de video
• Maak opdr. 66
•  Lees de tekst

2.8

• Klassikaal: opdr. 68
• Maak opdr. 69, 70, 71 en 72 zelfstandig
• Bespreek je antwoorden met een andere cursist
• Klassikaal bespreken

2.8

• Samen luisteren (opdr. 73)
• Maak tweetallen.
• Maak samen opdr. 74, 75, 76 + 77 
• Bespreken 

2.8

• Maak groepjes van 4 cursisten
• Bekijk de afbeeldingen bij opdr. 78 
• Wat zie je? Bespreek wat je ziet.
• Vertel minimaal 2 dingen.  

2.8

• Blijf in groepjes van 4 zitten. 
• Je krijgt werkblad 2.8
• Op elk papier staat een weerbericht. 
•  Beantwoord met jouw groepje de vragen op het blad. 
• Bespreken

2.8

• Klassikaal bespreken: opdr. 80 

Spel

''Ik ga op vakantie en ik neem mee..''

Hoe werkt het?

Cursist 1: Ik ga op vakantie en ik neem mee: een koffer

Cursist 2: Ik ga op vakantie en ik neem mee: een koffer en een zonnebril. 

Cursist 3: Ik ga op vakantie en ik neem mee: een koffer, een zonnebril en een boek.

Etc.

Afsluiting

- Wat heb je vandaag geleerd?

- Wat vond je moeilijk? Wat vond je makkelijk?