Par 2 - Wat is arm en rijk? (TH)

Wat is arm en rijk?

1 / 31

Slide 1: Slide

AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Wat is arm en rijk?

Slide 1 - Slide

Leerdoelen

Je weet hoe je de welvaart van een land kunt meten.
Hoe je landen kunt verdelen als je kijkt naar de welvaart.
Je begrijpt wat de indeling van de beroepsbevolking met de welvaart van een land te maken heeft.
Je begrijpt wat het verschil is tussen bnp/hoofd en inkomen.
Je kunt met de atlas verschillende kaarten met elkaar vergelijken.
Je kunt het bnp per hoofd van de bevolking uitrekenen.

Slide 2 - Slide

Wat zie je?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Welvaart meten

Om arm en rijk te vergelijken

> Rijkdom op basis wat er verdient wordt per jaar.

Slide 9 - Slide

Welvaart wordt bepaald door wat mensen in een land verdienen

Slide 10 - Slide

Welvaart kun je berekenen

bnp per persoon

> Bruto National Product per inwoner of bnp/hoofd

> Alle inkomsten in een land / alle inwoners van het land

Slide 11 - Slide

GB 55 - De wereld 259A Bruto nationaal product (bnp)

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Opdracht 1:
Wat betekend bnp?

Slide 14 - Open question

Opdracht 2:
Wat bereken je met het bnp?

Slide 15 - Open question

Drie groepen landen

koplopers/ centrumlanden
volgers/ontwikkelingslanden
achterblijvers

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

BRIC-landen

Brazilië

Rusland

India

China

> Welvaart stijgt snel, veel rijke mensen, maar ook nog veel arme.

Slide 18 - Slide

GB55 India 157F Mumbai: slums

GB55 India 156E Bruto regionaal product

Slide 19 - Slide

GB55 Rusland 139D Werkloosheid

GB55 Rusland 138E Bruto regionaal product

GB 55 Rusland 139C Inkomens

Slide 20 - Slide

Opdracht 3

Je gaat nu ook een kort filmpje maken in Clips (via je iPad).

Daarin ga je informatie over China verwerken.
Gebruik de digitale atlas (via Magister -> leermiddelen)
Zoek kaarten over China. Maak een foto van de kaart en verwerk in je opdracht.
Leg uit wat het een met het ander te maken heeft. Zoals ik over Rusland en India heb gedaan. Denk aan het onderwerp welvaart.

Slide 21 - Slide

Welzijn meten

Niet goed om altijd naar inkomen te kijken om rijkdom te meten.

Welzijn zijn de levensomstandigheden van mensen in een land.

Slide 22 - Slide

Welzijn

Levensverwachting

Alfabetiseringsgraad

Koopkracht

Slide 23 - Slide

GB55 285F Ontwikkeling samenstelling beroepsbevolking 1960-2012

Slide 24 - Slide

GB55 262A Analfabetisme

Slide 25 - Slide

GB55

89F Koopkracht ten opzichte van Nederland

Slide 26 - Slide

Armoedegrens

GB 55 De wereld 262F Extreme armoede

Slide 27 - Slide

Armoedegrens

Mensen die minder dan $1,90 per dag verdienen.

Om in basisvoorzieningen te voorzien.

Slide 28 - Slide

GB55 De wereld 258C Inkomens en buitenlandse schulden

Slide 29 - Slide

Opdracht 4:
In de laatste kaart (258C) zie je dat er in sommige landen veel armoede is en andere minder. Bedenk 2 oplossingen die kunnen helpen bij de vermindering van de armoede.
Leg ook uit waarom dit kan helpen.

Slide 30 - Open question

Doen

Maak de vragen in het filmpje en stuur ze naar je docent.

Maak de volgende opdrachten uit je werkboek: 1 - 2 - 4 - 6

Werken aan weektaak

Slide 31 - Slide