This lesson contains 10 slides, with interactive quiz and text slides.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Programma
Samenwerkingsopdracht
Terugkijken
Rondje doelen
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
JIT-traject
Nog 7 weken tot de zomervakantie = nog 7 weken om (op school) aan je doelen te werken én jezelf voor te bereiden op terugkeer naar een opleiding
Slide 3 - Slide
Voor Anouk: Rooster staat in de chat, daar kom je in. Bij LOB en Focus werken we in blokken, nu halverwege blok 6. Samen met Mireille ga je nog kijken naar je persoonlijke doelen waaraan je gaat werken.
Aan het einde van deze les...
... heb je samengewerkt met je groepsgenoten.
... heb je (nogmaals) ervaren welke kwaliteiten je bezit.
... kun je een kwaliteit van je teamgenoot herkennen en benoemen.
Slide 4 - Slide
This item has no instructions
Samenwerken
Doel: Houd de knikker zo lang mogelijk in de knikkerbaan. De knikker eindigt in een bekertje.
Regels:
- Je mag één tafel gebruiken als basis.
- Als de kikkerbaan klaar is, krijg je drie kansen om de knikker door de baan te laten komen. Je mag de knikker niet een extra zetje geven.
- Je hebt 30 minuten de tijd voor deze opdracht.
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
Materialen
Papier
Plakband
1 Beker
1 knikker
3 Roerstaafjes
1 wasknijper
1 vel gekleurd papier
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
timer
5:00
Slide 7 - Slide
This item has no instructions
Terugkijken
1. Omschrijf de samenwerking van jouw groepje in minimaal 2 zinnen. Gebruik in ieder geval 2 van de volgende woorden: beter, volgende keer, positief, negatief
2. Welke kwaliteit van jezelf heb je gebruikt/herkent?
3. Benoem van elke groepsgenoot een kwaliteit die je gezien hebt.