voorkennis 1 Breuken en procenten

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

start schooljaar 2020 - 2021

Wat gaan we doen vandaag?

• Kennismaken
• Wat neem je mee naar de les?
• Hoe leer je wiskunde?
• Hoe werkt het boek?
• Starten met werken uit het boek

Wat doe jij in je vrije tijd?

Wat neem je mee naar de les

• gevulde etui  
• schrift A4 (roosterpapier)
• boek en werkboek
• geodriehoek /    koershoekmeter
• passer
• rekenmachine 
• (opgeladen) laptop 
• oortjes

STAP 1

Let op in de les en doe actief mee. 

Tijdens de les komt er extra uitleg en tips die niet online staan of het wordt net iets anders uitgelegd.

Maak daar aantekeningen van in je schrift. Dat helpt thuis bij het huiswerk maken en bij de toets leren.

In 6 stappen naar een voldoende voor wiskunde

STAP 2

Maak altijd je huiswerk . 

Maak ook de opgaven die je niet gelijk snapt. 

Proberen is beter dan overslaan.

STAP 3

Neem de door jouw gemaakte fouten serieus.

 

Analyseer wat er fout ging. Is het een leesfout? Of heb je een rekenfout gemaakt? Of snap je het niet?

Als je op deze manier naar je werk kijkt weet je sneller wat je kunt verbeteren! 

Stap 4

Je snapt het niet? 

Vragen staat vrij.

Als je niet opgeeft, komt het goed.

a. kijk de instructiefilmpjes en/of lees de theorie opnieuw

b. reken met de gegeven voorbeelden mee

c. vraag extra uitleg aan je leraar of een klasgenoot

d. kijk eens goed naar de uitwerking en maak daarna de opgave opnieuw.

STAP 5

Werk nauwkeurig en volledig.

BEREKENINGEN!

Bij wiskunde is de ‘weg ernaar toe’ belangrijker dan het antwoord. 

Dus berekeningen, tussenstappen en bij het antwoord eenheden vermelden anders verlies je kostbare punten.

Het beste kun je het antwoord beginnen met het woordje dus....
 

STAP 6

Oefenen, oefenen, oefenen, oefenen en nog eens oefenen.

Wiskunde leren bestaat voor 30% uit theorie leren en voor 70% uit oefenen.

 

MAAR BOVENAL

GEEF NOOIT OP EN HOUD VERTROUWEN IN JEZELF. 

 

Hoe werkt het boek?

• Leerboek met werkboek + knipbladen
• Oefeningen maak je in je schrift
• Diagnostische toets is om te kijken wat je al weet / geleerd     hebt over het hoofdstuk.
• Herhaling kun je (gedeeltelijk) maken als voorbereiding op   de toets
• 1  PTA toets per hoofdstuk

Studiewijzer

klik op het symbool voor extra info

Als jij (of ik) een keer niet aanwezig kunt zijn weet je toch altijd wat je kunt doen voor wiskunde.

Schrift

• Zet kantlijnen met rood.
• Start met de titel van het hoofdstuk / paragraaf.
• Het nummer van de vraag zet je voor de kantlijn.
• Sla tussen elke vraag een regel over.
• Schrijf met pen en teken met potlood..
• Gebruik je geodriehoek / liniaal om lijnen te maken.
• Wanneer je een vraag echt niet weet laat je een paar regels open.
• Nakijken doe je met een andere kleur.
• Zet een krul of een 'vinkje' wanneer het antwoord goed is.
• Verbeter je antwoord wanneer het fout is, let ook goed op de berekening.

werkhouding 

Tijdens instructie

Tijdens zefstandige verwerking

Ben je stil en luister je met aandacht

Mag je samenwerken en zachtjes overleggen

Hoe ziet luisteren met aandacht er bij jou uit?

Aan het einde van de les

Mag  je zodra ik het startsein geef:

• Je spullen opruimen....
• op je plek blijven / gaan zitten tot de bel gaat
• kletsen met je buren ;-)
• mij nog vragen stellen
• vertrekken als de bel gaat.

Voorkennis 1 Breuken en procenten 

Pak bladzijde 6 voor je!

lesdoel(en)

voorkennis

Wat weet je nog van breuken en procenten?

• Je kunt een deel van een geheel benoemen.
• Je kunt van een breuk een decimaal getal maken.
• Je kunt een breuk op de juiste plek op een getallenlijn zetten.
• Je weet hoe je bij procentrekenen een tabel moet gebruiken.
• Je weet op hoeveel decimalen je geld en procenten afrondt.

Wat is het eerste dat bij je opkomt bij het woord breuken?

Wat weet je van procenten?

(huis)werk

Maak in deze les:

Opgave 1 t/m opgave 8 

Bladzijde 6 - 7.

Succes!

Heb je het niet af dan maak je het thuis af!

Voor extra instructie kun je de filmpjes bekijken die op het einde staan.

Ben je klaar?

Kijk je gemaakte (huis)werk na                

1. Gebruik hiervoor een andere kleur pen. 

2. Zet een krulletje of vinkje bij de opgave die goed zijn. 

3. Verbeter je antwoorden en let ook goed op de berekeningen.

Kijk ook eens op de digitale leeromgeving van Getal & Ruimte!

In magister staan de uitwerkingen.

Laat je werk controleren!

Ben je op school:

vraag aan de leraar of hij feedback geeft.

Ben je thuis:

Maak een foto van je werk en plaats die in de volgende dia

Maak een foto van je gemaakte, nagekeken en verbeterde opdrachten

Lesafsluiting

Met de volgende opgaven kun je laten zien dat wat je geleerd hebt vandaag ook kunt!

• Klaar voor de start? 

Na deze eerste wiskundeles denk ik dat...:

1. ...ik wiskunde heel moeilijk zal vinden.
2. ...wiskunde echt heel makkelijk is.
3. ...wiskunde het allerleukste vak is.
4. ...wiskunde mij wel gaat lukken als ik goed oefen

Welk deel is
groen gekleurd?

1. 6/9
2. 3/10
3. 3/9
4. 6/10

Je kunt een breuk schrijven als een decimaal getal.
= ...

​10​​9​​

1. 9,0
2. 0,9
3. 0,09
4. 0,009

Je kunt een breuk schrijven als een decimaal getal.
= ...

​100​​24​​

1. 24
2. 2,4
3. 0,24
4. 0,024

​4​​1​​=

​5​​3​​=

​10​​9​​=

​3​​1​​=

​8​​1​​=

0,33

0,6

0,25

0,9

0,125

Op hoeveel decimalen rond je procenten af?

1. 0
2. 1
3. 2
4. 3

Op hoeveel decimalen rond je geld af?

1. 0
2. 1
3. 2
4. 3

Wat heb je geleerd van deze les?

Wat vind je nog moeilijk aan breuken en procenten?

Tot ziens iedereen

Hoe zat het ook alweer?

wanneer je niet meer zo goed weet wat breuken en procenten zijn dan kun je de volgende instructiefilmpjes bekijken en de bijbehorende vragen beantwoorden.

00:58

Hoe noem je het getal dat boven de breukstreep staat?

1. Teller
2. Noemer
3. Breuk
4. Getal

00:58

Hoe noem je het getal dat onder de breukstreep staat?

1. Teller
2. Noemer
3. Deelstreep
4. Breuk

01:59

Hoeveel is 25% van 200 euro?

1. €25,00
2. €50,00
3. €100,00
4. €200,00

03:30

Hoeveel leerlingen is 100%?

1. 8 leerlingen
2. 16 leerlingen
3. 24 leerlingen
4. 25 leerlingen