This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Herhaling H7 Rekenen
Slide 1 - Slide
Aan het eind van de les herhaal...
wat een som, verschil, product en quotiënt is
wat kwadraten en machten zijn
hoe je berekeningen in de juiste volgorde doet
hoe je decimale getallen optelt, aftrekt en vermenigvuldigt
hoe je breuken optelt, aftrekt en vermenigvuldigt
hoe je een percentage als een breuk schrijft en andersom
hoe je een percentage als een decimaal getal schrijft
Slide 2 - Slide
wat is het product van 24 en 12
Slide 3 - Open question
van welke twee natuurlijke getallen is het verschil 35
Slide 4 - Open question
Machten
Wat is een kwadraat?
Wat is de naam van de 4?
wat is de naam van de 3?
43=
Slide 5 - Slide
Rekenvolgorde
Wat waren de rekenvolgordes? Wat moet eerst
Slide 6 - Slide
Reken uit
(46−4⋅32)2+27⋅3−34=
Slide 7 - Open question
Bereken
(9,75+2,5⋅2,5)2
Slide 8 - Open question
Breuken optellen of aftrekken
Wanneer mag ik een breuk bij elkaar optellen of aftrekken?
21+31=
Slide 9 - Slide
Bereken en vereenvoudig indien mogelijk
2125−185=
Slide 10 - Open question
Breuken vermenigvuldigen
Wat doe je als je breuken vermenigvuldigd?
21⋅31=
2⋅43=
Slide 11 - Slide
Bereken en vereenvoudig indien mogelijk
47⋅81+(43)2
Slide 12 - Open question
Bereken
321⋅241=
Slide 13 - Open question
Rekenen met procenten
Schrijf op als breuk en decimaal getal
26% =
12,5% =
66,66...% =
51% =
40% =
Slide 14 - Slide
In Hoogezand zit een voetbalclub hs88. Daar voetballen 600 leden. 37,5% daarvan zijn meisjes. hoeveel meisjes zitten bij de voetbalclub?
Slide 15 - Open question
Meneer Jager heeft laatst 60 minuten hardgelopen. deel daarvan liep hij 12 km/h. de rest van de tijd liep hij 11km/h. hoeveel minuten heeft meneer Jager 12km/h hardgelopen?