This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Keuzedeel K0186
Slide 1 - Slide
Doel keuzedeel
240 studiebelastingsuren
Je weet:
hoe je kennis krijgt van een wijk
hoe je samenwerkt met bewoners om problemen aan te pakken
welke activiteiten je kunt inzetten om leefbaarheid te vergroten
hoe je vrijwilligers enthousiasmeert en begeleidt
hoe je plannen gefinancierd krijgt en op de kaart zet
hoe je samenwerkt met een gemeente en andere zorgaanbieders in de keten
Slide 2 - Slide
Wijkgericht werken
Het organiseren van (gemeentelijke) taken op wijk- buurt- of stadsniveau.
Daarbij kijkt de gemeente vaak naar hoe zij de kansen en opgaven in een gebied samen met organisaties en bewoners kan oppakken.
een voorbeeld - >
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Wat wordt er binnen jouw wijk georganiseerd om de leefbaarheid voor iedereen te vergroten?
Slide 5 - Open question
Als jij straks in de wijk werkt als verpleegkundige, dan ben jij de spil in het web. Wat zou daarmee bedoeld worden?
Slide 6 - Mind map
Voor dit keuzedeel is er een samenwerking met de gemeente Meerssen en hogeschool Zuyd
Slide 7 - Slide
Project
In het kader van het examen van dit keuzedeel ga je samen met de lesgroep een activiteit organiseren voor de bewoners in de wijk Meerssen (bibliotheek/ naast gemeenschapshuis De Stip)
Slide 8 - Slide
Met welke activiteiten kun je bijvoorbeeld eenzaamheid tegengaan of de vitaliteit (bij ouderen) vergroten?
Slide 9 - Mind map
Uitleg Examen
Slide 10 - Slide
Alle opdrachten die je maakt tijdens deze lessen bewaar je in een (digitaal) portfolio. Zie onderwijsprogramma
Dit portfolio is onderdeel van de beoordeling van het examen
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Start opdrachten
1. Samenstelling projectgroepen (3-5 studenten per groep)
2. Fase 1, onderzoeken van de problematiek in de wijk.
- Even opwarmen
- Plan van aanpak wijkanalyse:
Stappenplan-wijkanalyse-maken - > volgende dia website.