Les 2

Hoofdstuk 5, Les 2
  • Telefoons in de bak
  • Plek zoals op de plattegrond
  • Tas naast de stoel
  • Laptop + werkboek+ leesboek op tafel

1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 5, Les 2
  • Telefoons in de bak
  • Plek zoals op de plattegrond
  • Tas naast de stoel
  • Laptop + werkboek+ leesboek op tafel

Slide 1 - Slide

Nieuwe afspraken
  1. We wachten met onze tas inpakken tot de docent heeft gezegd dat dit mag.
  2. We gaan niet zomaar daar het lokaal lopen.

We houden ons ook aan de afspraken die er al waren:
  1. Als je binnenkomt ga je zitten op je plek (plattegromd) en pak je je spullen.
  2. We luisteren naar elkaar.
  3. We houden het lokaal netjes.

Slide 2 - Slide

Programma
  • Geheugen opfrissen (bronnen).
  • Nakijken opdracht 3.
  • Uitleg tekst doelen.
  • Zelfstandig werken
  • Spel (als er goed meegedaan wordt in de les)

Slide 3 - Slide

Wanneer is een bron betrouwbaar?
A
Als er vooral meningen in staan.
B
Als er vooral foto's in staan.
C
Als er vooral feiten in staan.
D
Als het doel van de tekst is om iets te verkopen.

Slide 4 - Quiz

Geef 1 voorbeeld van een betrouwbare bron.

Slide 5 - Open question

Nakijken
Opdracht 3 op blz. 165/166
We luisteren naar elkaar.
We lezen mee.
We verbeteren het antwoord zo nodig.
Wil je iets zeggen? > Vinger opsteken.

Slide 6 - Slide

Tekstdoelen
Een schrijver heeft bij het schrijven van een tekst een bepaald doel, een tekstdoel. Tekstdoelen die vaak voorkomen zijn:
  1. Amuseren (vermaken)
  2. Informatie geven.
  3. Instructie geven (stappenplan).
  4. Advies geven (als ik jou was zou ik....).

Slide 7 - Slide

Instructie geven
Advies geven
Informatie geven
Amuseren

Slide 8 - Drag question

Zelfstandig werken
Opdracht 4 en 5 (blz. 167-168)
20 minuten
Houd rekening met elkaar (fluisteren)
Vraag? Eerst overleggen met degene naast je. Als je er samen niet uitkomt, steek dan je vinger op.
Klaar? Blad halen.

Slide 9 - Slide

Nakijken 
Opdracht 4, blz 167
We luisteren naar elkaar.
We lezen mee.
We verbeteren het antwoord zo nodig.
Wil je iets zeggen? > Vinger opsteken.

Slide 10 - Slide

Spel

Slide 11 - Slide