Les 16: Boekverslag

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Nederlands

Boekverslag

Programma

• Lezen/Woorden
• Boekverslag check spelling
• Boekpromoties
• Evaluatie/vragen

Doelstelling

Na deze les:

• kun je je boekverslag beoordelen op werkwoordspelling, leestekens en gebruik van psv en bzv

• lees wat je wilt (moet op papier)
• oordopjes zijn toegestaan 
• je mag tegen de muur leunen
• ipad plat
• In stilte lezen!

47. woord 

= 

betekenis

48. Woord

=

betekenis

Ik .... jou stevig vast.

1. houd
2. hout
3. houdt
4. houden

Hij ... niet van oneerlijke mensen.

1. houd
2. hout
3. houdt
4. houden

Tegenwoordige tijd

Ik-vorm 

ik-vorm+t

De docent ... al mijn vragen over de leerstof.

1. beantwoorde
2. beantwoordde
3. beantwoorden
4. beantwoordden

Verleden tijd

Sterke WW veranderen van klank: ik loop - ik liep

Zwakke WW krijgen de/den of te/ten (‘t ex kofschip)

Ik ren - ik rende

Ik werk - ik werkte

Ik houd ... stevig vast.

1. jou
2. jouw

Ik houd ... tas stevig vast.

1. jou
2. jouw

Wat is het verschil tussen jou en jouw?

Doel: 

Spelfouten uit je verslag halen

Hoe: 

Teams/Opdracht

Hulp: 

Overleg met je buur

Klaar?

Verbeter je verslag

Wat:

Kijk elkaars verslag na en let daarbij op:

• werkwoordspelling
• leestekens/hoofdletters
• psv en bzv

Huiswerk

Boek verslag inleveren:

• op 20 april
• uitgeprint en meenemen naar de les!

Boekpromotie(s)