What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
2D, 3D, 4D
Beeldende vorming
2D, 3D
1 / 30
next
Slide 1:
Slide
Beeldende vorming
Basisschool
Groep 8
This lesson contains
30 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Beeldende vorming
2D, 3D
Slide 1 - Slide
2D, 3D of 4D.
Wat weet je al?
Slide 2 - Mind map
Doel van vandaag
Je kent de verschillen tussen 2D,en 3D.
Je kent de 2D en 3D basisvormen.
Slide 3 - Slide
Praat er samen over.
Welke vormen zie je hier?
Het antwoord vind je onder het vinkje.
cirkel, vierkant, driehoek, rechthoek, ovaal
Slide 4 - Slide
Is een cirkel hetzelfde als een ovaal?
waarom wel of niet?
A
Ja
B
Nee
Slide 5 - Quiz
Is een vierkant hetzelfde als een rechthoek?
waarom wel of niet?
A
Ja
B
Nee
Slide 6 - Quiz
2D
2D staat voor tweedimensionaal.
Vormen die 2D zijn, hebben een lengte en een breedte.
Een voorbeeld van een 2D vorm is een A4 papier:
je ziet de lengte en breedte.
2D is vlak: er zit geen diepte in.
Welke vorm heeft het A4 papier, als je kijkt naar de basisvormen?
Slide 7 - Slide
Aan de slag!
Zoek bij iedere basisvorm 1 voorwerp, die 2D is.
Let op: 2D is vlak en heeft dus geen diepte.
Veel succes!
Vind je het lastig om aan de slag te gaan? Blijf dan nog even zitten.
Juf geeft je dan een aantal tips, die onder het vraagteken staan.
Tip: kijk in de papierkast en zoek naar verschillende (vouw) blaadjes.
Slide 8 - Slide
Praat er samen over.
Welke vormen zie je hier?
Het antwoord vind je onder het vinkje.
bol, kubus, piramide, kegel, cilinder
Slide 9 - Slide
Vergelijk met elkaar.
Wat is er anders bij de tekeningen?
Wat hebben de verschillen voor functie?
Slide 10 - Slide
3D
Het is je waarschijnlijk wel opgevallen:
de stippellijntjes maken een vorm 3D (driedimensionaal).
3D wil zeggen dat de vorm niet alleen een lengte en breedte heeft
(zoals bij 2D), maar ook een diepte.
Denk bijvoorbeeld aan een zwembad.
Let op: de namen van de basisvormen veranderen bij 3D. We spreken dus bijvoorbeeld niet meer over een cirkel, maar over een bol.
Slide 11 - Slide
Aan de slag!
Zoek bij iedere basisvorm 1 voorwerp, die 3D is.
Let op: kijk goed naar de basisvormen!
Vind je het lastig om aan de slag te gaan? Blijf dan nog even zitten.
Juf geeft je dan een aantal tips, die onder het vraagteken staan.
Tip: kijk eens in het speellokaal. Daar liggen bijvoorbeeld ballen en pionen.
Slide 12 - Slide
Wist je dat..?
Een beroemd kunstenaar was Escher.
Escher maakte verschillende 3D ontwerpen,
die eigenlijk niet konden.
Kijk maar eens naar deze 3D kubus.
Wat klopt er niet?
Slide 13 - Slide
Kijken volgens het cirkelmodel.
Je gaat zometeen kijken naar een schilderij van Escher.
Er staan een aantal vragen bij. Praat daar samen over.
Slide 14 - Slide
Beschouwing
Welk gevoel krijg je bij
dit kunstwerk?
Wat komt als eerste in je op?
Slide 15 - Slide
Onderzoek
Welk materiaal heeft
Escher gebruikt?
Waarom denk je dat?
Slide 16 - Slide
Werkwijze
Neem een potlood en houtskool.
Probeer maar eens.
Welk materiaal zou Escher gebruikt hebben?
Slide 17 - Slide
Reflectie
Dit schilderij heet:
Dag en nacht. Op de achtergrond zie je een Nederlands landschap.
Vind jij de naam bij het kunstwerk passen?
Slide 18 - Slide
Tekenen maar!
Je kent nu de verschillen tussen 2D en 3D.
Laten we samen gaan tekenen om het verschil duidelijk te maken.
Verzamel de volgende voorwerpen:
2 vellen wit papier
Potlood
Gekleurde stiften
Gum
Slide 19 - Slide
Stap 1
2D
Neem 1 vel papier.
Leg je hand op het papier en trek deze over
met potlood.
Zorg ervoor dat je vingers duidelijk te zien zijn.
Je hoeft geen details zoals nagels te tekenen.
De omtrek is genoeg.
Je 2D tekening is nu klaar.
Slide 20 - Slide
Stap 1
3D
Neem nu een nieuw vel papier.
Herhaal stap 1 van 2D tekenen.
Trek je hand dus over op een vel papier.
Slide 21 - Slide
Stap 2
3D
Kies 4 verschillende kleuren stift.
Trek een lijn richting de omtrek van je hand.
Teken OP de hand een boog.
(Let op het voorbeeld)
Herhaal dit.
Zorg ervoor dat de lijnen netjes naast elkaar lopen.
Slide 22 - Slide
Stap 3
3D
Ga zo door totdat de hele hand gevuld is
met kleur.
Klaar?
Zie je nog potlood? Gum deze dan weg.
Slide 23 - Slide
Praat er samen over.
Je hebt nu twee tekeningen.
Allebei de tekeningen zijn van een hand.
Toch zijn er verschillen. Welke verschillen zie je?
Wat is het verschil tussen 2D en 3D?
Slide 24 - Slide
4D
Wie in de binnenstad van Zwolle is geweest heeft het vast
wel eens gezien: 4D.
Wie heeft de street art daar gezien?
Wat zag je?
Slide 25 - Slide
4D
4D is goed uit te leggen met street art:
als je in het midden
van het kunstwerk gaat staan,
lijkt het net alsof je midden in het kunstwerk hoort.
Je moet dan vaak kijken vanaf een speciaal kijkpunt, zodat je het
zo goed mogelijk kunt zien. Hierna zie je een aantal voorbeelden.
Slide 26 - Slide
4D
Slide 27 - Slide
4D
Slide 28 - Slide
Aan de slag!
Je hebt nu een 2D en 3D tekening gemaakt.
Slide 29 - Slide
Terugkijken.
Wat heb je geleerd?
Slide 30 - Mind map
More lessons like this
2D, 3D, 4D
September 2023
- Lesson with
31 slides
Beeldende vorming
Basisschool
Groep 8
BV_1ste klas_2D naar 3D
March 2024
- Lesson with
27 slides
Beeldende vorming
Middelbare school
vmbo, havo, vwo
Leerjaar 1
Tekenen als Escher 2D en 3D (2)
June 2024
- Lesson with
17 slides
Kunst
Basisschool
Groep 7,8
Escher Project
November 2018
- Lesson with
34 slides
by
Buiten de Lijntjes
Beeldende vorming
Tekenen
+1
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Buiten de Lijntjes
Tekenen als Escher 2D en 3D (2)
April 2024
- Lesson with
16 slides
Kunst
Basisschool
Groep 7,8
Tweedejaars: 2D en 3D vormen
April 2024
- Lesson with
14 slides
Beeldende vorming
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Kunstenaar Maurits Cornelis Escher
July 2022
- Lesson with
28 slides
by
Kidsweek in de Klas
Wereldoriëntatie
Taal
+3
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas
Escher patronen kunstwerk groep 7
January 2024
- Lesson with
12 slides
Beeldende
Basisschool
Groep 4-6