Les 1 - De zeehond

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Welkom

- Jas aan de kapstok

- Telefoon in de bak

- Kauwgom in de prullenbak

Ga lekker zitten.

Dinsdag 29 augustus 2023

Blok 1

Overzicht van de les

- Wie is er wel en wie niet?

- Hoe is het met je?

- Verwachtingen

- Wat gaan we doen?

Verwachtingen

Je hebt een pen of potlood bij je

Tijdens de les:

- ben je stil als een ander de beurt heeft

- doe je actief mee

- zit je op je (eigen) plek

- let je op jezelf

- mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt

Wat gaan we doen?

- Voorspellen

- Tekst lezen + filmpje kijken

- Intructie; Vendiagram
 - Opdrachten maken: 1 + 2

- nieuwsbegrip online;

   woorden en andere tekstsoort

- afsluiten

Doel van deze les

- Ik kan actief lezen aan de hand van de sleutelvragen.

- Ik kan een venndiagram begrijpen en zelf maken.

Voorspellen

- Lees de titel

- Lees de kopjes

- Kijk naar de plaatjes

Waar denk je dat de tekst over gaat?

Wat weet jij hier zelf al over?

Wat weet jij al over
zeehonden?

Tekst lezen

- Als je de beurt krijgt lees je duidelijk voor

- Als je de beurt niet hebt, lees je mee in je hoofd en ben je stil

Jeugdjournaal

We kijken naar het filmpje van het Jeugdjournaal.

Venndiagram

-Een venndiagram gaat over verschillen en overeenkomsten.
-Een venndiagram bestaat uit twee cirkels die over elkaar lopen.

- Waar ze over elkaar heen gaan komende overeenkomsten!

Venndiagram - samen maken

Opdrachten

- We maken de sleutelvragen en opdr. 2 (Venndiagram)
   (zelfstandig werken)

Online:

- We maken: Andere tekstsoort

                           Woorden

Meer dan de helft moet goed zijn.

Afsluiting

- Leg uit wat een venndiagram is.

- Noem 2 overeenkomsten tussen de zeehonden.

- Noem 2 verschillen tussen de zeehonden.

- Tips/tops voor jezelf en voor mij