Thema 1 1.5 + 1.6 Levensfasen en Biologisch onderzoek

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Thema 1 

Organen en cellen

Lesindeling

Lesopening

Uitleg 1.5 + 1.6

Zelfstandig werken

Lesafsluiting

Lesopening

Oefenen met begrippen

Wat is een orgaan?

1. Een groep cellen met dezelfde functie
2. Een groep weefsels met dezelfde functie
3. Een deel van een organisme die een bepaalde taak uitvoert
4. Een cel van een organisme die een bepaalde taak uitvoert

Wat zijn levenskenmerken?

1. hoe groot en zwaar een organisme is
2. kenmerken van een levend organisme
3. de ontwikkeling van een organisme
4. kenmerken van een dood organisme

Kleinste

Grootste

Zet de woorden en afbeeldingen

in de goede volgorde, van klein naar groot.

weefsel

organisme

orgaanstelsel

orgaan

cel

Hoe zat het ookal weer? 

Cel

Organsime

Orgaanstelsel

Orgaan

Weefsel

Sleep de afbeelding naar het juiste orgaanstelsel

Ademhalings-

stelsel

Spier

stelsel

beender

stelsel

bloedvaten

stelsel

Uitleg 1.5

1.5.1 Je kent twee soorten groei en ontwikkeling bij een mens.

1.5.2 Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de gemiddelde leeftijden.

Levensfase

Een levensfase is een periode met bepaalde kenmerken die bij die fase horen.

De levensfasen van een mens zijn:

• baby

• peuter

• kleuter

• schoolkind

• puber

• adolescent

• volwassene

• oudere

Groei en ontwikkeling

• Mensen groeien en ontwikkelen zich lichamelijk en geestelijk.

– De lichamelijke groei stopt rond het 18e jaar. De lichamelijke ontwikkeling stopt niet.

– De geestelijke groei en ontwikkeling gaat door totdat een mens doodgaat.

Uitleg 1.6 Biologisch onderzoek

1.6.1 Je kunt een biologisch onderzoek voorbereiden, uitvoeren en beoordelen.

In de biologie kun je onderzoek doen om dingen te ontdekken. Sommige bedrijven doen bijvoorbeeld onderzoek om nieuwe medicijnen te ontwikkelen.

Een biologisch onderzoek bestaat uit een aantal stappen.

1. Wat wil ik onderzoeken?

- Onderzoeksvraag

- Hypothese

2. Wat is mijn werkplan?

- Hoe ga je de proef uitvoeren

3. Wat neem ik waar?

- Conclusie

- Beantwoorden van onderzoeksvraag

Oefenvragen 1.5

Sleep de juiste levensfase naar de juiste periode.

0 - 1,5 jaar

1,5 - 4 jaar

4 - 6 jaar

6 - 12 jaar

12 - 16 jaar

16 - 21 jaar

21 - 65 jaar

65+ jaar

Kleuter

Volwassene

Baby

Peuter

Adolescent

Puber

Oudere

Schoolkind

Wat is groei?

1. het groter en zwaarder worden van een organisme
2. veranderingen in de bouw van een organisme

Hieronder staan voorbeelden van geestelijke of lichamelijke ontwikkelingen. Bij welke levensfase of levensfasen horen deze ontwikkelingen?

Peuter

Schoolkind

Puber

Sterk veranderende gevoelens

Groeien 

Je leert zinnen praten

Je leert woordjes schrijven

Sleep de levensfase naar het goede plaatje

Oudere

Adolescent

Schoolkind

Puber

Volwassene

Baby

Peuter

Kleuter

Wat is ontwikkeling?

1. Groter en zwaarder worden van een organisme.
2. Verandering in de bouw van een organisme.

Wat doe je als laatste bij een biologisch onderzoek?

1. Conclusie trekken
2. Titel bedenken
3. Verwachting uitspreken
4. Werkplan opschrijven

Wat is geen ontwikkeling?

1. een rups komt uit een ei
2. in de puberteit verandert je lichaam
3. een bloem groeit op een struik
4. een plant groeit 5 cm per dag

Zelfstandig werken

1. Maken in je boek 1.5 opdracht 1+2+3+4+5

2. Leren om te onthouden (doorlezen + uit je hoofd kennen)

3. Maken in je boek 1.6 opdracht 1+5

Je werkt zelfstandig

Je mag muziek luisteren

Je zorgt voor een rustige werkplek

Lesafsluiting

'Ik heb geleerd wat levensfasen zijn'

Ja

Nee

Welk onderwerp
vind je moeilijk?