Schrijven van een klachtenbrief: Klantenservice in actie

Schrijven van een klachtenbrief: Klantenservice in actie
1 / 15
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Schrijven van een klachtenbrief: Klantenservice in actie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een klachtenbrief schrijven om een ontevreden klant te antwoorden en een passende oplossing aan te bieden.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het schrijven van een klachtenbrief?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Inleiding
Klantenklacht: barst in beeldscherm na reparatie laptop.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Excuses aanbieden
Erken het ongemak en bied een oprecht excuus aan namens het bedrijf.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Klanttevredenheid benadrukken
Benadruk het belang van de klanttevredenheid voor het bedrijf.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Analyse van klacht
Onderzoek de klacht grondig en bied aan om de situatie te onderzoeken.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Oplossing voorstellen
Bied een passende oplossing aan, zoals een gratis reparatie of vervanging van het beeldscherm.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Stapsgewijs schrijven
Geef een overzicht van de structuur van een klachtenbrief: inleiding, klachtbeschrijving, excuses, oplossing, afsluiting.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Taalgebruik en toon
Gebruik zakelijk, beleefd en empathisch taalgebruik in de klachtenbrief.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Oefening: schrijf een klachtenbrief
Laat de leerlingen individueel een klachtenbrief opstellen als reactie op de gegeven klacht.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Presentatie van klachtenbrieven
Vrijwillige presentatie van de opgestelde klachtenbrieven met feedback van de klas.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 14 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.