This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
1.1 Identiteit, opdrachten
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Ik kan vragen beantwoorden volgens de concept context-benadering (CCT)
Ik kan een omschrijving geven van de drie aspecten van identiteit (persoonlijke, sociale en externe collectieve identiteit) en deze onderscheiden en herkennen in een bron.
Slide 2 - Slide
Programma
Check-in (5 min.)
Huiswerkbespreking en verbetering: opdracht 4 (20 min.)
Peer review: Opdracht 5 (15 min.)
Check-uit (5 min.)
Slide 3 - Slide
Huiswerkbespreking
Werkboek opdracht 4, blz 10
Wat heb je bij 4-1 opgeschreven?
Slide 4 - Slide
Debat: 3x10 min.
Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.
10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):
1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)
Slide 5 - Slide
Maak nu opdracht 4-2 nog een keer hier op de CCT-manier
Slide 6 - Open question
Debat: 3x10 min.
Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.
10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):
1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)
Slide 7 - Slide
Maak nu opdracht 4-3 nog een keer hier op de CCT-manier
Slide 8 - Open question
Debat: 3x10 min.
Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.
10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):
1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)
Slide 9 - Slide
Peer-Review: Opdracht 5
Verbeter eerst opdracht 5 indien nodig, wissel dan je werk uit met een klasgenoot.
Geef elkaar feedback over hoe goed de opdracht gemaakt is en geef concrete tips.
Klaar? Oefen verder met opdracht 2 en 3 van 1.1
Slide 10 - Slide
Debat: 3x10 min.
Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.
10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):
1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)
1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)
4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)
1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)
1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)
2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)