HC Britse Rijk Wereldtentoonstellingen + Sociale verhoudingen
HC Britse Rijk
Wereldtentoonstellingen
‘Wat voor mening hadden Geldolph Adriaan Kessler (Dolf) en Frans Scheltens(Frans) - aan de hand van hun levenservaringen - vermoedelijk over Nederlandse etnografische paviljoenen op verschillende wereldtentoonstellingen aan het begin van de twintigste eeuw?’.
Wereldtentoonstelling
Tentoonstelling waarbij landen laten zien wat ze allemaal kunnen en hebben.
1 / 27
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
This lesson contains 27 slides, with text slides.
Items in this lesson
HC Britse Rijk
Wereldtentoonstellingen
‘Wat voor mening hadden Geldolph Adriaan Kessler (Dolf) en Frans Scheltens(Frans) - aan de hand van hun levenservaringen - vermoedelijk over Nederlandse etnografische paviljoenen op verschillende wereldtentoonstellingen aan het begin van de twintigste eeuw?’.
Wereldtentoonstelling
Tentoonstelling waarbij landen laten zien wat ze allemaal kunnen en hebben.
Slide 1 - Slide
Dolf
Dolf
Dolf (1884-1945) is de oudste zoon van de tweede directeur van de Koninklijke Nederlandsche Maatschappij tot Exploitatie van Petroleumbronnen in Nederlands-Indië (het tegenwoordige Shell). Hij is dus een rijke fabriekseigenaar.
Slide 2 - Slide
Frans
Frans
Frans is een totok die enigszins op de maatschappelijk ladder is afgegleden en die als administratief medewerker op Balikpapan werkt: één van de grootste olieraffinaderijen van de vader van Dolf, waar bovendien meer dan dertig procent van de medewerkers aan het begin van de twintigste eeuw volbloed Indiër was
Slide 3 - Slide
Debat
timer
5:00
Slide 4 - Slide
Leerdoelen
- Je weet wat wereldtentoonstellingen en etnografische tentoonstellingen zijn, waar ze voor het eerst werden georganiseerd, waarom ze daar voor het eerst werden georganiseerd (oorzaken) en waarom ze werden georganiseerd
-Je kent de maatschappelijke verhoudingen voor de Industriële Revolutie, hoe deze zich ontwikkelde tijdens deze periode en je kan Dolf en Frans in deze ontwikkeling passen. Bovendien snap je de invloed die deze ontwikkeling had op de politiek
Slide 5 - Slide
-
Vandaag
Overmorgen
Brainstormsessie (gedaan)
Mysterie
-Uitleg wereldtentoonstellingen+ maken vragenblad (1t/m6)
Presentaties
-Nieuwe maatschappelijke verhoudingen in de I-R+ maken vragenblad (7t/m12)
Nabespreken
-Uitleg standplaatsgebondenheid+ oefeningetje
Nabespreken
Agenda
Slide 6 - Slide
Leerdoelen
- Je weet wat wereldtentoonstellingen en etnografische tentoonstellingen zijn, waar ze voor het eerst werden georganiseerd, waarom ze daar voor het eerst werden georganiseerd (oorzaken) en waarom ze werden georganiseerd
-Je kent de maatschappelijke verhoudingen voor de Industriële Revolutie, hoe deze zich ontwikkelde tijdens deze periode en je kan Dolf en Frans in deze ontwikkeling passen. Bovendien snap je de invloed die deze ontwikkeling had op
Slide 7 - Slide
Wereldtentoonstelling
Uitleg
Door het Modern-Imperialisme hadden Europese landen giganitsche rijken verworven, de bevolking uit deze nieuwe kolonies was iets om over te pochen bij je Europese maatjes. De technologische ontwikkelingen volgden elkaar in hoog tempo op en dus moest ook daar de nieuwste snufjes van worden laten zien....
Werden voor het eerst in Londen georganiseerd in 1851, dus midden in de Industriele Revolutie.
Cultureel, technologisch en dus etnografisch. Etnografisch betkend dat het over andere culturen gaat. In de praktijk kwam het vaak neer op mensen in een dierentuinhok....
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Sociale verhoudingen
Uitleg
Vanaf het einde van de achttiende eeuw groet de bevolking van Europa, bovendien trokken ze massaal naar de stad. Hierdoor kwam er meer vraag naar kleding, wat de Industriele Revolutie aanslingerde. Door deze revolutie ontstaat er een nieuwe groep rijken: de farbiekseigenaren, bovendien ontstaat er ook nieuwe groep arme in de steden de fabrieksarbeiders. Beide zijn te zien op het plaatje. De fabriekseigenaren verdienen veel geld aan de productie van goederen die ze op de markt van vraag en aanbod verhandelen. Vele van hen worden dan ook overtuigd liberaal. Zij leven in weelde, bijvoorbeeld met een badkamer (nieuw) met toilet en bad. De fabriekarbeiders zien vooral de zware omstandigheden waarin ze moeten werken, kinderarbeid en 16-urige werkdagen waren voor hen compleet normaal. Juist deze nieuwe groep voelden zich aangesproken door het socialisme
fabriekseigenaar
(liberaal)
fabrieksarbeider (socialist
Een werkende vrouw?
Slide 13 - Slide
Dolf
Dolf
Dolf (1884-1945) is de oudste zoon van de tweede directeur van de Koninklijke Nederlandsche Maatschappij tot Exploitatie van Petroleumbronnen in Nederlands-Indië (het tegenwoordige Shell). Hij is dus een rijke fabriekseigenaar.
fabriekseigenaar
(liberaal)
Slide 14 - Slide
Frans
Frans
Frans is een totok die enigszins op de maatschappelijk ladder is afgegleden en die als administratief medewerker op Balikpapan werkt: één van de grootste olieraffinaderijen van de vader van Dolf, waar bovendien meer dan dertig procent van de medewerkers aan het begin van de twintigste eeuw volbloed Indiër was
fabrieksarbeider (socialist
Slide 15 - Slide
Denken-Delen-Uitwisselen
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Vitesse in buitenlands bezit
Slide 20 - Slide
Standplaatsgebondenheid
De levenservaringen vormen het perspectief
Slide 21 - Slide
Les II
Slide 22 - Slide
In-de-huid-kruip-opdracht
1. Maak groepjes van vier
Ronde I
Persoon 1 en 2: bron 1 (laat hen alinea’s verdelen)
Persoon 3: bron 2, 3 en 4
Persoon 4: bron 5.
Slide 23 - Slide
In-de-huid-kruip-opdracht
wat waren de belangen bij het hebben van een paviljoen?
- Zijn er al opvallende vondsten gedaan voor jullie oordeel?
Slide 24 - Slide
In-de-huid-kruip-Opdracht
Ronde II
Fan of geen Fan?
Slide 25 - Slide
Presenteren :D
Team 1 4 minuten
Team 2 4 minuten
Team 3 4 minuten.
Team 4 4 minuten
Slide 26 - Slide
Vraag van vandaag
In hoeverre verschilt jullie antwoord van het antwoord dat jullie gaven aan het begin van de eerste les?
