Zorg en technologie; Ethiek; les 2

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2,3

Zorg en Technologie 

Thema 6

Lesdoelen

• Aan het eind van de les weet je wat een ethisch dilemma is.
• Aan het einde van de les kun je voorbeelden opnoemen van     ethische dilemma's
• Kun je een debat voeren om je mening te beargumenteren.

Wat gaan we doen?

Opdrachten vorige week bespreken

Theorie  ethiek opnieuw bespreken

Eindopdracht deel 2 bespreken

waarom ethiek in zorg en technologie; beschrijven & debatteren

Evaluatie

Opdrachten vorige week

ZorgPad: Thema kennismaken in de zorg.

4. Beroepsethiek.

Bestudeer / lees: Kennis: Beroepsethiek

Hoofdstuk 2: Moraal en ethiek, vragen en dilemma’s en waarden en normen

Hoofdstuk 4: Beroepsethiek, beroepscode, beroepshouding.

Je schrijft de moeilijke woorden en vragen die je hebt op!

Vorige week hebben we het gehad over het onderwerp Ethiek. Beschrijf nog eens wat ethiek volgens jou precies inhoud.

Leg het ook eens uit in je eigen woorden, aan de rest van de klas.

Wat heeft ethiek met Z&T te maken?

Ethische dilemma's 

Een ethische dilemma is een situatie waarin verschillende waarden met elkaar botsen. 

Bij een ethisch dilemma is er nooit één goede oplossing omdat je altijd één van de twee waarden tekort doet. 

Ethische dilemma's

Dilemma- twee keuzes. 

Allebei de keuzes hebben positieve dingen en allebei hebben negatieve dingen. 

Wat is de beste keuze in deze situatie?

Let op; ethische dilemma's lijken vaak groot, maar kunnen ook klein zijn!

KEuze tussen twee zaken die niet samen gaan

Eindopdracht 2

Zie ook de module voor de eindopdracht behorende bij deel 2!

Organiseer 2 interviews (met een zorgprofessional, paramedici of mantelzorger)

Onderzoek waar technische  behoeftes kunnen liggen in de zorg.

Je stelt in ieder geval de vraag; 

• Hoe men aankijkt tegen zorg technologische ontwikkelingen in het algemeen.
• Hoe zou men in de toekomst om kunnen gaan met technologie in de zorg.

Daag uit tot creatief denken

Vraag door naar het hoe waarom wanneer wie bij antwoorden, en als je weerstand ervaart.

Eindproduct deel 2

Een verslag van minimaal 2 interviews met daarin jouw mening verwerkt & een conclusie.

Let op; in het gehele verslag heb je oog voor kwaliteit van leven en de ethische aspecten hierin meegenomen.

Onderwerpen die aan de orde komen zijn;

Oplossingen / Prijs / gebruikersgemak / motivatie werknemer & zorgvrager / weerstand en hoe hier mee om te gaan.

Opdracht (subgroepen)

Ga naar de volgende website:

https://www.schooldebatteren.nl/stellingen/

Kies als groepje telkens een andere stelling van de website. 

Bereid je voor op het voeren van een debat/discussie over een ethisch dilemma.

https://zininzin.damonmethoden.nl/leerlingen/lesmateriaal/deel-1/debatteren/rollen-bij-debatteren 

Bepaal samen wie het eens is met de stelling, wie oneens en wie de voorzitter per stelling.

De voorzitter geeft alle leden van het debat telkens 3 minuten om wat argumenten op te schrijven om te gebruiken tijdens het debat!

 

Nabespreken opdracht

Denk nog eens goed na & onderzoek

Waarom is ethiek zo belangrijk  in de zorgtechnologie.

Onderbouw en beargumenteer je antwoord in een kort verslag 

(hier ben je vorige week al mee begonnen! Maar na deze les is er misschien wat veranderd, en kun je nog beter beargumenteren!)

Evaluatie les
wat vond je van de les?

-110

Volgende week

Ontwikkelen vragen voor de interviews.

Oefenen met interviewen en diepgang zoeken

Kosten van materialen en vergoedingen.