1e wk26 SR Verh.tabel terug > Oefentoets N1 N2 > HW Lengte omrekenen

• Wiskunde
• MBO
• Studiejaar 1

DK 4 

  Delen 

  Keer 

= antwoord

3:5x6= antwoord

+

?

10

4

2

Rekenen 

= 

Verhoudingstabel 

Gebruik de verhoudingstabel

waar kan ik oefenen met 

Verhoudingstabel 

Opgave 4

Rekenen vandaag- Entree

3 april Geen rekenen

10 april: 'Online les'

17 april:

huiswerk mee > Omrekenen Lengte 

Oefentoets N1

of

Oefentoets N2

vandaag starten

tot/met Maandag

27 maart:

Huiswerk ingevuld en mee ?

 ja     >  aanwezig gezet voor les 13 maart

nee  >  afwezig gezet voor les  13 maart 

Rekenen vandaag HZW FEB25

2 april Wel rekenen

3 april Geen rekenen

10 april: 'Online les'

16 april:

huiswerk mee > Omrekenen Lengte 

Omrekenen Lengte _ Uitleg

Omrekenen Lengte

1 m = 1 x 10 x 10 = 100 cm

8,3 m = 8,3 x 10 x 10 = 830 cm

90 cm = 90 : 10 : 10 = 0,9 m

deur dicht?

wacht op de gang 

30 minuten: 1 moment samen naar binnen

    op  tijd binnen

    concentratie

    voor jezelf - voor de ander

    

   help elkaar

Hoe helpt FOCUS mij bij SmartRekenen?

Rekenen vandaag

1e jaars   ZIE PLANNING  Its Learning

 week 17

Grootheden & Eenheden

H5   Meer Maten

·        5.1  Geld  

·        5.2  Geheugen  

·        5.3   Gewicht      

.        5.4   Samengestelde eenheden  km/u ... 

.        5.5   Oefenen in Thema

Hoofdstuktoets GE H5     

 

Werktafels Gang:

Rekenen & Socializen

Lokaal: 

Rekenen & Concentratie 

10 minuten voor einde les > terug in de klas >  Aanwezigheid

Doel: tot rekenen komen

Mijn idee: in de klas werken betekent: rust, aandacht

Bij het begin van de les: aangeven wat voor jou werkt: gezelligheid of rustige omgeving. wil je liever in een groepje, en gezelligheid, omdat dat voor jou beter werkt: 

werken in de gang. Daar zijn goede zithoeken waar dat heel goed samengaat.

> Geef aan wat je deze les wilt doen, waar je mee gaat oefenen.

> Kies: In lokaal of in de gang. En blijf daar> geen heen en weer lopen.

> Ter afsluiting: kom 10 minuten voor de les terug.

Grootheid

welke eigenschap meet je 

Eenheden

 

-van klein>groot- 

voorbeeld

-tekenen-   

met welk meetinstrument 

- tekenen- 

Vorige week: 

6 Domeinen  

                                                            

  1. - Ondersteunende vaardigheden                     +  -  x  :  

  2. - Grootheden eenheden                                      km/uur  

  3. - Oriëntatie in de 2D en 3D wereld                   Meten  Gewicht

  4. - Verhoudingen herkennen en gebruiken   Schaal

  5. - Procenten gebruiken                                         %  Korting

  6.  - Omgaan met kwantitatieve info                   TABELLEN lezen

Eenheden en grootheden

Grootheid = een eigenschap van iets dat bestaat, 

en wat je kunt meten:

 lengte , gewicht , ..

Eenheid = de maat die je gebruikt om die eigenschap te meten: 

 meter,  kilogram , ..

spel

dit ging goed vandaag