What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Tijdvak 7: Franse Revolutie
Franse Revolutie
Tijdvak 7: tijd van pruiken en revoluties
1 / 12
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
This lesson contains
12 slides
, with
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Franse Revolutie
Tijdvak 7: tijd van pruiken en revoluties
Slide 1 - Slide
Waar?
Frankrijk.
Slide 2 - Slide
Situatie vóór 1789
Frankrijk was een
standenmaatschappij
.
Alleen de
derde stand
hoefde belasting te betalen.
De boeren (
derde stand
) leefden in armoede.
Het leven van de adel (
tweede stand
) was het tegenovergestelde. <-
geen belasting, voedsel in overvloed, rijkdom.
Slide 3 - Slide
Situatie vóór 1789
Lodewijk XVI was een absoluut vorst.
Lodewijk XVI gaf veel geld uit aan oorlogen en feesten.
Frankijk had bijna geen geld meer.
Slide 4 - Slide
20 juni 1789 - Eed op de kaatsbaan
Slide 5 - Slide
Wat wilden de mensen van de derde stand?
Vrijheid;
Gelijkheid;
Broederschap.
-> Grondwet.
Slide 6 - Slide
14 juli 1789
- Bestorming Bastille
Slide 7 - Slide
Grondwet
In 1791 werd Frankrijk een
constitutionele monarchie
. <-
land met een koning en grondwet.
Lodewijk XVI moest zich net als de burgers ook aan de
grondwet
houden.
Slide 8 - Slide
1793
Lodewijk XVI werd ter dood veroordeeld.
Frankrijk werd een
republiek
<-
land zonder koning.
Slide 9 - Slide
Jaartallen op een rij
14 juli 1789
: Begin van de Franse Revolutie, bestorming van de Bastille
1791
: Frankrijk kreeg een grondwet en werd een constitutionele monarchie
1792
: Verkiezingen met algemeen kiesrecht
21 januari 1793
: Onthoofding koning Lodewijk XVI
1799
: Napoleon kroonde zichzelf tot keizer
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Lesdoel
Ik kan vertellen wie Lodewijk XVI was en in welke tijd hij leefde.
Ik kan uitleggen wat absolutisme is.
Ik kan uitleggen wat een standenmaatschappij is. (herhaling klas 1)
Ik kan een tijdlijn van de Franse Revolutie maken en daarbij de meest belangrijke gebeurtenissen noemen.
Op welke manier bereik ik dit doel?
Door het maken van de tijdlijn. (Zie stencil).
Let op: deze opdracht hoeft vandaag niet af. We werken hier twee lessen aan.
Slide 12 - Slide
More lessons like this
Tijdvak 7: Franse Revolutie
September 2022
- Lesson with
11 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Franse Revolutie
October 2024
- Lesson with
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Tijdvak 7: Franse Revolutie
September 2021
- Lesson with
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Tijdvak 7: Franse Revolutie
September 2020
- Lesson with
11 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
1. Een oneerlijke verdeling
December 2018
- Lesson with
28 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
June 2019
- Lesson with
30 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
January 2017
- Lesson with
30 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
May 2019
- Lesson with
28 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl