klas 2 KB 12-1-2023

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Welkom bij Nederlands!

Todo:

• telefoon in de telefoonbak, staat die uit?
• liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:

• leesboek
• pen 
  
• schrift
• laptop (dicht)

Wat gaan we deze les doen

• lezen
• een gedicht schrijven

Lezen

• lekker gaan zitten en stil lezen in je leesboek 

Doel

Na deze les kun je rijmvormen benoemen en je kunt deze rijmvormen gebruiken in een eenvoudig, zelfgeschreven gedicht.

Welke rijmvormen ken je?

Aan de slag

• Denk aan een persoon in je omgeving die belangrijk is voor je, dat mag familie zijn, maar ook een docent of medeleerling, popartiest, acteur etc.
  
• Schrijf op waar je bij die persoon aan moet denken. Welke dingen, gevoelens e.d. horen bij hem/haar?
  
• (Bijvoorbeeld: Sterk, lief, behulpzaam, stijfkoppig, warm, aandacht, altijd bezig, computer)
• Wat betekent de persoon voor jou? Waarom is hij belangrijk voor je?
• (Bijvoorbeeld: wil met mij rennen, helpt, steunt mij, doet gek, geeft mij een warm gevoel)
• Schrijf op wat je samen met die persoon wilt gaan doen. Kies een werkwoord.
• (Bijvoorbeeld: wandelen)
  
• Schrijf nu een gedicht door de antwoorden door elkaar te zetten, te schrappen, schuiven, bij te verzinnen. Laat het werkwoord een paar keer terugkomen. 

Jij

Een storm krijgt je niet omver

Je staat sterk,

Strekt je sterke armen naar mij uit

Ik wandel en je volgt

Jij wandelt en ik volg

We wandelen samen

We kunnen sneller, rennen

Maar dan weer rustig, wandelen

Klimmen, klauteren,

Wandelen

Je bent er

Jij

Een storm krijgt je niet omver

Je staat sterk,

Strekt je sterke armen naar mij uit

Ik wandel en je volgt

Jij wandelt en ik volg

We wandelen samen

 

We kunnen sneller, rennen

Maar dan weer rustig, wandelen

Klimmen, klauteren,

Wandelen

Je bent er

Wat:

Een gedicht schrijven

Hoe:

Alleen, je schrijft het gedicht in padlet. De link heb je van mevrouw Rosink gekregen.

Klaar?

Lees het gedicht nog even door

of ga verder met opdracht 2 

(of 3 ) van het schrijfdossier

Hulp nodig?

Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 

Vraag het de docent als

je het echt niet meer weet.

geel: fluisterniveau 

Overleg met diegene naast je

groen:  fluisterniveau 

Overleg met diegene naast je of vraag het

de docent  

Aan het werk!

Doel van deze les

• Je kunt rijmvormen benoemen en je kunt deze rijmvormen gebruiken in een eenvoudig, zelfgeschreven gedicht.

volgende week

Huiswerk:

Maandag 16 januari:

opdracht 2 van het schrijfdossier af

leestoets H2 en H6

Meenemen:

• agenda
  
• leesboek
• laptop + oplader (voor SprintPlus )