Training: modereren kun je leren - VONKC

Wat kan je na deze training?
WELKOM
Modereren kun je leren!
1 / 20
next
Slide 1: Slide
DramaBasisschoolMiddelbare schoolSpeciaal OnderwijsVoortgezet speciaal onderwijsPraktijkonderwijsMBOHBO

This lesson contains 20 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Wat kan je na deze training?
WELKOM
Modereren kun je leren!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma
  • Introductie                               15 minuten
  • Demonstratie                          15 minuten
  • Presentatie deelnemers       30 minuten
  • Pauze                                         5 minuten
  • Casussen                                   45 minuten
  • Afronding                                  10 minuten


Slide 2 - Slide

In a run-down neighborhood, Zoe and her little brother Theo are left to fend for themselves. A young adolescent, Zoe is a ball of anger haunted by an intimate terror. Theo, still a child, flees reality into a fantastical world. During a scorching summer day, the two children will have to burst the abscess of their relationship so as not to lose each other.

Alexandra Myotte /  Jean-Sébastien Hamel

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

  • IDFA Docschool
  • Eye Film Player
  • Movies that Matter
  • Film in je vakgebied 
  • Films in de klas
Films (met filmlessen)

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Films in je vakgebied

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Films en lessen voor in de klas

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Films (na)bespreken
  • Narratief: Verhaal, thema, boodschap van de film(maker). Wie, wat, waar, wanneer, waarom, hoe.

  • Filmische vormgeving: Filmstijl, genre en filmtechnieken: Mise-en-scène / camerawerk / Geluid / Montage

  • Context: waarin de film zich afspeelt of gemaakt is. 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wat kan je na deze training?
  • Je bent je bewust van de verschillende rollen van een moderator.

  • Je staat zelfverzekerd voor een zaal met kinderen.  

  • Je kan een een filmgesprek beter voorbereiden. 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Programma
  • Introductie                               15 minuten
  • Demonstratie                          15 minuten
  • Presentatie deelnemers       30 minuten
  • Pauze                                         5 minuten
  • Casussen                                   45 minuten
  • Afronding                                  10 minuten


Programma
  • Introductie 20 minuten

  • Presentatie deelnemers 40 minuten

  • Casussen 20 minuten

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Een moderator =
Groepsbegeleider
Gespreksleider
Geleerde
Gastheer/vrouw

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Casus 1.
Na het kijken van een film, wil je een gesprek aangaan, maar het blijft ijzig stil. 

Zelfs na een aantal enthousiasmerende pogingen van jou komt er geen reactie uit de klas. 

Wat doe je?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Casus 2.
Je kijkt met een groep een documentaire over een meisje dat gepest wordt. 

Halverwege de film wordt er hard gelachen en geroepen: "Dikzak"! 

Wat doe je?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Casus 3.
Je stelt een vraag aan een leerling die vervolgens in zijn antwoord helemaal afdwaalt. 

Van de kat in de film, naar de kat van zijn opa, naar het cadeau dat hij van opa heeft gehad. 

Wat doe je?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Casus 4.
Tijdens het kijken van een oorlogsfilm begint een leerling onbedaarlijk te huilen.

Wat doe je?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Casus 5.
Achterin de klas zitten een paar leerlingen die maar niet stil kunnen zijn tijdens de film.

Ook bij het nabespreken blijven ze onrustig. 

Wat doe je?

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Casus 6.
Tijdens het nagesprek zijn het steeds dezelfde twee leerlingen  die absoluut antwoord willen geven. 

Leuk zulke enthousiaste leerlingen, maar zo krijgen de andere leerlingen geen kans om ook mee te doen. 

Wat doe je?

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Tips & Tricks
  • Zorg dat je publiek hoorbaar is.
  • Herhaal antwoorden en vraag door.
  • Wissel vraagtypes af.
  • Geef gespreid de beurt.
  • Neem reacties mee in het gesprek.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Tips & Tricks
  • Pas je taalgebruik aan.
  • Alle communicatie loopt via jou.
  • Houd de lijn van het gesprek in de gaten.
  • Zorg dat alle leerlingen zich gezien voelen.
  • Sluit het programma af.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

SUCCES!

Slide 20 - Slide

This item has no instructions