les 8 en 9 Individueel oefenbetoog les 2 en 3

5h, welkom bij Nederlands
Van deze mensen hoor ik graag welk onderwerp/standpunt ze kiezen voor het SE betoog:
Dinand, Pepijn, Ava-Kee.

Deze mensen moeten nog even in teams invullen over welk boek ze handelingsdeel 2 gaan schrijven:
Youmna, Mike, Maurice, Dinand, Resul, Amber, Lenthe, Pepijn, Sara,
Kadir, Noor, Baki, Fu Yun, Adem, Ava-Kee, Rosalie V, Leon, Amena.
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

5h, welkom bij Nederlands
Van deze mensen hoor ik graag welk onderwerp/standpunt ze kiezen voor het SE betoog:
Dinand, Pepijn, Ava-Kee.

Deze mensen moeten nog even in teams invullen over welk boek ze handelingsdeel 2 gaan schrijven:
Youmna, Mike, Maurice, Dinand, Resul, Amber, Lenthe, Pepijn, Sara,
Kadir, Noor, Baki, Fu Yun, Adem, Ava-Kee, Rosalie V, Leon, Amena.

Slide 1 - Slide

5h, welkom bij Nederlands
Van deze mensen hoor ik graag welk onderwerp/standpunt ze kiezen voor het SE betoog:
Laura, Dinand, Amber, Pepijn, , Fu Yun, Maud, Adem, Ava-Kee, Amena

Deze mensen moeten nog even in teams invullen over welk boek ze handelingsdeel 2 gaan schrijven:
youmna, Mike, Maurice, Dinand, Resul, Amber, Lenthe, Pepijn, Sara,
Kadir, Noor, Baki, Fu Yun, Adem, Ava-Kee, Rosalie V, Leon, Amena
Handelingsdeel 2:
- boekverslag 2 (dezelfde opdracht)
- weer een C-boek (deel aanraders!)
- deadline: 21-12-2023 (over krap 1 maand!)
- Vorig jaar niet, dus iedereen moet dit nog schrijven.

Slide 2 - Slide

Overzicht periode 2
  • SE betoog schrijven (in lessen voor de kerstvakantie) (30x)
  • SE debat (periode 2 en 3) (30x)
  • Handelingsdeel 2 Boekverslag leesboek 5 (C-boek) 

SE betoog
Start 30 november, volgende week donderdag!
3 lessen klad, 1 les typen.

Slide 3 - Slide

  • Oefenbetoog afmaken en inleveren 
  • SE betoog voorbereiden / Lezen in je boek
- Open je document van de vorige les (of maak er één aan als je nog niet zo ver was.)
- Pak je bronnen erbij. Heb je genoeg om te kunnen overtuigen? Al je argumenten moeten feitelijke ondersteuning hebben!
- Werk je betoog uit, volg het stappenplan.
Sla je bestand op onder de naam: individueel betoog *voor- en achternaam*
Deadline: vrijdag 12:30, dan inleveren via som. (Deel je bestand als bijlage)

Slide 4 - Slide

Morgen
Morgen: individueel betoog afmaken en inleveren om uiterlijk 12:30 als je feedback wilt krijgen. (Tenzij je een les ziek was)

Tijd over?
  • Je SE betoog voorbereiden (onderwerp, standpunt, betrouwbare bronnen zoeken, argumenten bedenken...)
  • Lezen in je leesboek

Slide 5 - Slide

Wat mag je meenemen naar het SE?
- Geprinte bronnen, zoek minimaal 4 betrouwbare bronnen.
- Een bouwplan met alleen steekwoorden. (format in teams)
- Een bronnenlijst (APA)
Dit blijft allemaal op school vanaf schrijfles 1 en wordt gecontroleerd.

De uitleg voor het SE betoog staat al in teams voor de nieuwsgierigen. Nu eerst het individuele oefenbetoog.

Slide 6 - Slide

Nu eerst:
- opdracht oefenbetoog doornemen.
- tips en trucs voor het zoeken van bronnen.

Aan de slag:
- Onderwerp kiezen. (Eén van de twee opties)
- Bronnen zoeken en selecteren.
- Beginnen met schrijven.

Slide 7 - Slide

Individueel oefenbetoog
Opdracht doorlezen, volg straks het stappenplan!

Je kunt kiezen uit twee onderwerpen:
1) Een vervolgstudie: waarop kan je het beste die keuze baseren?                        
2) Verplichte lessen: aanwezigheidsverplichting in de les, wel of geen goed
                                              idee?

Formuleer je standpunt voor je gaat schrijven. Je moet duidelijk voor of tegen iets zijn, je gaat geen genuanceerde beschouwing schrijven.

Slide 8 - Slide

Individueel oefenbetoog - Bronnen zoeken
  • Hoe moet je verwijzen? Zie 'brongebruik in je betoog' in teams.
  • Let op dat een citaat met verwijzing nog steeds plagiaat is als je gewoon hele zinnen overneemt!
  • Zoek betrouwbare bronnen. Gebruik ook LexisNexis (nexisuni.com). Je kunt zoeken bij stichtingen, achtergrond berichten, nieuws, onderzoeksuitkomsten etc. Zoek feitelijke info!
  • Kan je een betogende tekst als bron gebruiken? Het kán, maar het is een risico. Zorg dat je niet die halve tekst over gaat schrijven. Gebruik vooral feiten / informeren teksten.

Slide 9 - Slide

Individueel oefenbetoog
Bronnen zoeken > zie voorbeeldbronnen in teams
Om je op weg te helpen:
  • (Bij het onderwerp verplichte lessen)
    Leerlingen kunnen meer zelf dan gedacht, Lize Geurts, 28 mei 2020

Slide 10 - Slide

Individueel oefenbetoog
Bronnen zoeken
  • Om je op weg te helpen:
    (Bij het onderwerp verplichte lessen)
    Leerlingen kunnen meer zelf dan gedacht, Lize Geurts, 28 mei 2020

Slide 11 - Slide

Individueel oefenbetoog
Bronnen zoeken > zie voorbeeldbronnen in teams
Om je op weg te helpen:
  • (Bij het onderwerp verplichte lessen)
    Leerlingen kunnen meer zelf dan gedacht, Lize Geurts, 28 mei 2020
  • (Bij het onderwerp studiekeuze)
    Ga je studeren voor een dikke baan of om jezelf te ontwikkelen? Devi Smits, 10 november 2020.


Slide 12 - Slide

Individueel oefenbetoog
Bronnen zoeken > zie voorbeeldbronnen in teams
Om je op weg te helpen:
  • (Bij het onderwerp verplichte lessen)
    Leerlingen kunnen meer zelf dan gedacht, Lize Geurts, 28 mei 2020
  • (Bij het onderwerp studiekeuze)
    Ga je studeren voor een dikke baan of om jezelf te ontwikkelen? Devi Smits, 10 november 2020.


Slide 13 - Slide

Aan de slag
Aan de slag:
- Onderwerp kiezen. (Eén van de twee opties)
- Standpunt verwoorden.
- Bronnen zoeken en selecteren. (Eéntje krijg je cadeau, zie teams)
- Beginnen met schrijven. (Volg de opdracht en het stappenplan!)

Vooraf opslaan onder de naam: individueel betoog *voor- en achternaam*
Deadline: vrijdag 12:30, dan inleveren via som. 

Slide 14 - Slide