Ranking the class mbo top 2e jaar
1 / 43
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Slide 1 - Video
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Ik vind hem/haar écht gedreven én enthousiast om de opleiding af te ronden.
Tekt
timer
0:20
Marjolein
Lieke C
René
Lieke J
Anke
Sophie
Aaf
Dorien
Raf
Jana
Slide 5 - Poll
Ik vind mijzelf gemotiveerd om alles te doen wat nodig is om mijn opleiding af te ronden.
Slide 6 - Poll
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Als er een opdracht gemaakt moet worden gaat hij/zij uit zichzelf aan het werk.
Tekt
timer
0:20
Marjolein
Lieke C
René
Lieke J
Anke
Sophie
Aaf
Dorien
Raf
Jana
Slide 9 - Poll
Ik vind mijzelf verantwoordelijk voor mijn
eigen leerproces en handel hier ook naar.
eigen leerproces en handel hier ook naar.
Slide 10 - Poll
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
hij/zij zet zich echt in om samen een gezamenlijk doel te halen
Tekt
timer
0:20
Marjolein
Lieke C
René
Lieke J
Anke
Sophie
Aaf
Dorien
Raf
Jana
Slide 13 - Poll
Ik kan goed samenwerken.
Slide 14 - Poll
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Hij/zij zet de eerste stap als er om hulp
of samenwerking gevraagd wordt.
of samenwerking gevraagd wordt.
Tekt
timer
0:20
Marjolein
Lieke C
René
Lieke J
Anke
Sophie
Aaf
Dorien
Raf
Jana
Slide 17 - Poll
Ik neem vaak zelf de aanzet om
opdrachten aan te gaan of af te ronden.
opdrachten aan te gaan of af te ronden.
Slide 18 - Poll
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Video
Hij/zij is duidelijk in het overbrengen van
boodschappen en/of vragen.
boodschappen en/of vragen.
Tekt
timer
0:20
Marjolein
Lieke C
René
Lieke J
Anke
Sophie
Aaf
Dorien
Raf
Jana
Slide 21 - Poll
Ik kan goed een boodschap overbrengen en de ander informeren.
Slide 22 - Poll
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Video
Als ik een afspraak met hem/haar
maak dan komt hij/zij deze altijd na..
maak dan komt hij/zij deze altijd na..
Tekt
timer
0:20
Marjolein
Lieke C
René
Lieke J
Anke
Sophie
Aaf
Dorien
Raf
Jana
Slide 25 - Poll
Ik kom gemaakte afspraken na.
Slide 26 - Poll
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Video
Hij/zij komt op een positieve manier op voor
zichzelf en heeft ook een eigen mening.
zichzelf en heeft ook een eigen mening.
Tekt
timer
0:20
Marjolein
Lieke C
René
Lieke J
Anke
Sophie
Aaf
Dorien
Raf
Jana
Slide 29 - Poll
Ik durf het te zeggen als er iets in de klas gezegd wordt wat mij raakt.
timer
0:10
😒🙁😐🙂😃
Slide 30 - Poll
Slide 31 - Slide
Slide 32 - Video
Hij/zij geeft mij het gevoel dat iedereen er
mag zijn zoals hij/zij is.
mag zijn zoals hij/zij is.
Tekt
timer
0:20
Marjolein
Lieke C
René
Lieke J
Anke
Sophie
Aaf
Dorien
Raf
Jana
Slide 33 - Poll
Ik heb altijd respect voor de ander.
Slide 34 - Poll
Slide 35 - Slide
Slide 36 - Slide
Als er snel iets aangepast moet worden
dan zal hij/zij dit als beste kunnen.
dan zal hij/zij dit als beste kunnen.
Tekt
timer
0:20
Marjolein
Lieke C
René
Lieke J
Anke
Sophie
Aaf
Dorien
Raf
Jana
Slide 37 - Poll
Ik pas mij gemakkelijk en kan snel schakelen.
Slide 38 - Poll
Slide 39 - Slide
Slide 40 - Video
Hij/zij kan goed naar zichzelf en ervaringen
terugkijken om vervolgens daar van te leren.
terugkijken om vervolgens daar van te leren.
Tekt
timer
0:20
Marjolein
Lieke C
René
Lieke J
Anke
Sophie
Aaf
Dorien
Raf
Jana
Slide 41 - Poll
Ik kijk kritisch naar mijzelf; hoe doe ik,
waarom en zou het misschien
ook anders kunnen?
waarom en zou het misschien
ook anders kunnen?
