Vanaf week 20

Welkom 
Planning tot eind schooljaar:
week 20: Feedback Sollicitatie opdracht -Paragraaf Lezen - Cito - boek lezen
week 21: Paragraaf Lezen - Cito- boek lezen
week 22: Paragraaf Lezen - boek lezen
week 23: Paragraaf Lezen - discussie over meegebrachte artikelen
week 24: Paragraaf Lezen - Proeftoets
week 25: Toetsweek maandag 17 juni t/m maandag 24 juni


1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 21 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom 
Planning tot eind schooljaar:
week 20: Feedback Sollicitatie opdracht -Paragraaf Lezen - Cito - boek lezen
week 21: Paragraaf Lezen - Cito- boek lezen
week 22: Paragraaf Lezen - boek lezen
week 23: Paragraaf Lezen - discussie over meegebrachte artikelen
week 24: Paragraaf Lezen - Proeftoets
week 25: Toetsweek maandag 17 juni t/m maandag 24 juni


Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
Oefenen met Leesvaardigheid en leren door samenwerken.



Hoe werk je goed samen?

Slide 2 - Slide

Samenwerken:
Iedereen doet mee
Verdeel taken zo eerlijk mogelijk
Maak gebruik van elkaars talenten
Help elkaar met de lesstof
Help elkaar om betrokken te blijven
Actieve houding ten opzichte van elkaar

Slide 3 - Slide

Samenwerken aan opdrachten Lezen hoofdstuk 5 en 6
Het groepje dat het beste heeft samengewerkt krijgt een prijs.
A Pèpe - Maike - Dana   - Quinn

B Boaz –  Zoë - Tessel  - Mees
C Casper –Malen - Juno  - Jasper
D Daisy – Tara - Vincent - Ruben
E Guusje  – Mare - Simon - Daan 
F Lauranne – Lieke -  Lonneke - Michelle
G Kick - Tije - Eloise - Vera

























Slide 4 - Slide

Samenwerken aan opdrachten Lezen hoofdstuk 5 en 6
Het groepje dat het beste heeft samengewerkt krijgt een prijs
A Charissa - Rabia -  Lucas - Thies
B Emma - Eline -  Marit

C Jade – Evi - Titus - Iza
D Olivier - Twan - Merel - Jinte
E Tibbe – Wybe - Ise - Danne
F Willem – Yuxi- Nadine - Maylin
G Rosalyn- Daphne- Yara
H Jade - Saar - Timme - Koen
 

 

























Slide 5 - Slide

Samenwerken aan opdrachten Lezen hoofdstuk 5 en 6
Het groepje dat het beste heeft samengewerkt krijgt een prijs.


A Caspar – Evi - Linde - Ties
B Cato – Elin - Olivier - Thijmen
C Douwe O – Julian -  Fiene - Imke
D Elida –  Lyke -Rick - Douwe W
E Eren – Jaap - Remi - Thomas
F Maud -  Zoë - Mats - Bas - Max
G Vera - Julia - Xanna- Nathanael -Tijn 

Slide 6 - Slide

Op tafel: Artikel en leesboek
Groepjes:

A Daniël Jelmer Sjoerd Thijmen
B Floris Oscar M Lasse Mathijs
C Rami  Hanne  Oscar H  Isabelle
D Anemone Carlijn Hanna Iris
E Gebke Naomi Nanou Pepijn
F Esther Saar Sabina Eva




























Slide 7 - Slide

Heb je de komende week nog vragen over de stof?

Stuur een berichtje via Teams.





Je leesboek Nederlands neem je elke dag mee. Hierin kan je na elke toets nog even lekker lezen.
Na je laatste toets, lever je hem in bij de docent die surveilleert. 

Slide 8 - Slide

Feedback sollicitatie + argumenten bedenken

AI een jaar geleden:                           AI nu:

Slide 9 - Slide

Welkom 3V2
W
Op je tafel het huiswerk:
Maken opdracht 4 blz. 83,84, 85





We bespreken vraag 4, 9 en 10 van opdracht 4

Slide 10 - Slide

welke moeilijke woorden zie jij in deze afbeeldingen?

Slide 11 - Slide

corpulent (al. 1) dik; zwaarlijvig
karakteristiek (al.1) typerend
zijn neus ophalen voor (al. 2) minderwaardig vinden
Over smaak valt niet te twisten. (al. 4) Over verschil in smaak moet men geen ruzie maken.
gooit te grabbel (al. 5) gooit zomaar weg; offert op
pionier (al. 5) iemand die als eerste iets onderneemt
noodlijdend (al. 6) met te weinig geld; armoedig
etablissement (al. 6) zaak

Slide 12 - Slide

Paragraaf Lezen hfd 4
Nabespreken startopdracht:

Zelfstandig maken: opdracht 1 en 2 blz 115 -117


Slide 13 - Slide

Eind van de les:
Opdracht voor vrijdag duidelijk?
Meenemen: een artikel uit de krant/tijdschrift of geprint van internet dat op een of andere manier te maken heeft met je leesboek. Zorg dat je kan uitleggen waarom. Je leesboek neem je natuurlijk ook mee.


Feedback sollicitatieopdracht --> wordt uitgedeeld.


Slide 14 - Slide

Wolven op de hoge Veluwe

Slide 15 - Slide

Lezen tekst 3 blz. 118,119
Zelfstandig maken opdracht 4

Slide 16 - Slide

3v2 vrijdag 7 juni
Afmaken: CITO

Nakijken: opdracht 4 (met nakijkblad)
Maken vanaf blz 148: startopdracht en opdracht 1 en 2

Op tafel je huiswerk:  Opdracht 4 blz. 117-119

Slide 17 - Slide

3t1 vrijdag 7 juni
Afmaken: CITO
Op tafel je huiswerk: opdracht 4 blz. 114-119

Maken: startopdracht blz. 148

Slide 18 - Slide

Je leert vandaag de betekenis van een heleboel FUNCTIEWOORDEN
Lezen: Theorie blz. 147 en 181
Opdracht: zet de schuingedrukte begrippen uit de theorie onder elkaar en bedenk in tweetallen een definitie. 
Tip: kijk bij opdracht 1 op blz 147 en opdracht 1 op blz. 181

Je krijgt 10 minuten de tijd 
Je werkt in tweetallen
Je maakt allebei je eigen begrippenlijst
Laatste gedeelte van de les werk je in stilte aan  opdracht 1  en 2 blz. 147, 148

Slide 19 - Slide

Welkom 3v1
Bespreken: startopdracht bzl. 146
Bespreken: betekenis Functiewoorden

Aan de slag: zelfstandig maken opdracht 2 en 4 blz. 148-151

Slide 20 - Slide

Welkom 3t1
Op tafel: Maken: opdracht 1 en 2 blz 115 -117
Nakijken opdracht 2
Zelfstandig maken opdracht 4 blz. 117 -119

Slide 21 - Slide