Voorbeelden gemaakte beschouwingen

1 / 18
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 18 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Programma
Bespreken beoordelingstabel beschouwing
Voorbeelden uit gemaakte beschouwingen

Kleine opdracht
Tips
Filmpje

Eindvraag

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

  • Geen opsomming, maar alina's die je verbindt met signaalwoorden

Slide 4 - Slide

  • Schrijf een beschouwing, geen betoog.
  • Verdeel de tekst in alinea's, na iedere alinea een witregel
  • Vermeld je bronnen bij citaten en parafrases

Slide 5 - Slide

Duidelijk aangegeven wat er in de alinea komt te staan

Kort en krachtig



Slide 6 - Slide

  • Goede inleiding: als lezer zie je het meteen voor je.

Slide 7 - Slide

  • Eerst de ergernis, dan het probleem

Slide 8 - Slide

  • Kijk je werk na op herhalingen in woordgebruik.

Slide 9 - Slide

  • Maak er geen betoog van. Laat je eigen mening niet de boventoon voeren.

Slide 10 - Slide

  • Goede signaalwoorden. Maak er aparte alinea's van, dat leest prettiger.

Slide 11 - Slide

  • Zo verwijs je in de lopende tekst

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Werkfase
Stel je leest het volgende online krantenartikel:

Auteur: Arjen Ribbens
Datum: 16 oktober 2023
Bron: NRC
Titel: Opnieuw manuscriptendief actief bij Nederlandse uitgeverij
Website-url: https://www.nrc.nl/nieuws/2023/10/16/opnieuw-manuscriptendief-actief-bij-nederlandse-uitgeverij-a4177413


Hoe verwerk je deze bron in een lopende tekst?
Hoe geef je deze gegevens weer in een literatuurlijst?

  •  Ribbens, A. (2023, 16 oktober). Opnieuw manuscriptendief actief bij Nederlandse Uitgeverij. NRC. https://www.nrc.nl/nieuws/2023/10/16/opnieuw-manuscriptendief-actief-bij-nederlandse-uitgeverij-a4177413

Slide 15 - Slide

Tips beschouwing
  • Reserveer een apart vel papier voor je bouwplan
  • Geef je beschouwing een titel
  • Maak er geen betoog van. Laat je eigen mening niet de boventoon voeren
  • Verzin originele tussenkopjes. Dus niet 'Samenvatting' of 'Probleemstelling'.
  • Eindig de inleiding met een vraag (hoeft niet)
  • Vermeld je bronnen in de lopende tekst
  • Maak de literatuurlijst op een apart vel

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Hoe ga je je voorbereiden op de toets?

Slide 18 - Open question