M2 les 1 na kamp + informatie schooljaar

Mavo 2
- studielessen mavo 2
- korte kamp evaluatie klassikaal
- Google formulier kamp evaluatie + vragen mentorgesprekjes
- klassenfoto


1 / 14
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Mavo 2
- studielessen mavo 2
- korte kamp evaluatie klassikaal
- Google formulier kamp evaluatie + vragen mentorgesprekjes
- klassenfoto


Slide 1 - Slide

Wat zou jij graag willen leren/bespreken tijdens de studielessen?

Slide 2 - Mind map

Wat moet een goede mentor volgens jou doen?

Slide 3 - Mind map

Wat gaan we dit jaar allemaal tijdens de studielessen doen?
  • iedere week bespreken we de dingen waar jullie tegenaan lopen
  • informatieverstrekking 
  • ontdekken welke waarden wij als klas belangrijk vinden
  • studievaardigheden versterken (vb. plannen, leren leren)
  • LOB (loopbaan oriëntatie begeleiding) opdrachten, vb. LOB-spel in groepjes van 3 a 4 leerlingen, onderzoeken interesses en kwaliteiten
  • individuele mentorgesprekken
  • aanvullende ideeën vanuit jullie! 

Slide 4 - Slide

Anders dan vorig jaar.. 
Dit jaar krijgen jullie zelf meer verantwoordelijkheid! 

  • Jullie maken een PVA (plan van aanpak) waarin je gaat beschrijven waar je dit jaar aan wilt werken
  • Jij leidt zelf de rapport gesprekken met jouw ouders/verzorgers
  • Gaan aan de slag met een Google Site waarop je alle LOB ervaringen deelt (vb. meeloopdag, kwaliteitenspel, ontdekte interesses)

Slide 5 - Slide

Een aantal LOB-activiteiten op een rij
  • projectweek: Wie ben ik?
  • december LOB- dag: informatie over de vakkenkeuze en opdrachten over kwaliteiten en motieven
  • februari: voorlopige vakkenkeuze
  • Snuffelstage
jullie lopen één dag mee met het werk van ouder of een bekende.
  • Game on Techniek manifestatie (vanuit Teto)
Data en informatie worden doorgegeven via de oudernieuwsbrief

Slide 6 - Slide

We gaan dus allerlei LOB-activiteiten doen, zodat jullie een beter inzicht krijgen in wat jullie leuk vinden en waar jullie ook goed in zijn. In februari maken jullie een voorlopige vakkenkeuze en in maart de definitieve. Je kiest dan 3 vakken uit de volgende lijst: 

  • Frans
  • Duits
  • biologie
  • geschiedenis
  • aardrijkskunde 
  • natuurkunde
  • BAV (beeldende audio visuele vormgeving) - je krijgt hierover meer informatie van je D&M docent! 

Slide 7 - Slide

Overgangsnormen
0-2 tekorten
over naar mavo 3
3-5 tekorten
bespreekgeval
Opties: mavo 3 of kader 3
6 of meer tekorten
kader 3
Ook de tekorten bij de vakken die je laat vallen, tellen mee!

Slide 8 - Slide

Evalueren
Je hebt vorige week (hopelijk) een geweldig kamp gehad in Goirle. Graag willen wij dit kamp met jullie evalueren. 

Slide 9 - Slide

Wat is het eerste woord wat in je opkomt als je denkt aan het kamp?

Slide 10 - Mind map

Wat was het hoogtepunt van dit kamp voor jou?

Slide 11 - Mind map

Noem één tip die je mee zou geven voor het kamp van volgend jaar.

Slide 12 - Mind map

Jullie gaan nu een uitgebreidere enquête doen. Hierin krijg je vragen over het kamp, maar ook al een aantal vragen vooraf aan jullie mentorgesprekje met mij. 

Klik op de volgende link:

Slide 13 - Slide

Jullie krijgen vandaag de klassenfoto mee naar huis

Slide 14 - Slide