Black Lives Matter - MAW

BLACK LIVES MATTER
1 / 25
next
Slide 1: Slide
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

BLACK LIVES MATTER

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Even vooraf: wees respectvol!
Je mag best je mening uiten, maar je houdt ook altijd rekening met de gevoelens van een ander. 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weten jullie over de Black Lives Matter movement?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions



Slavernij is officieel afgeschaft in 1986. Toch worden veel mensen met een donkere huidskleur nog steeds gediscrimineerd in de samenleving van Amerika. Welke voorbeelden kan je daarbij benoemen? 

Slide 5 - Open question

This item has no instructions



Deze trailer startte met de woorden:
"What you see in the news, is a story 150 years in the making"
Leg uit wat hiermee wordt bedoeld. Probeer in je antwoord een koppeling te maken naar wat je hebt geleerd bij MAW
timer
2:00

Slide 6 - Open question

This item has no instructions


Sommige mensen zeggen dat de slogan van
'Black Lives Matter' veranderd moet worden naar 'All Lives Matter' 
1. Wat wordt hiermee bedoeld?
2. Ben jij het hiermee eens? 

timer
1:00

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Lees de cartoon. Leg uit  welk(e) paradigma(s) je kan koppelen aan de uitspraken van beide personen


 
timer
1:00

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Lees de cartoon. Leg uit welk(e) paradigma(s) je kan koppelen aan de uitspraken van beide personen

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Slide 10 - Video

8.20-12.20
Op welke onderdelen van een
democratische rechtsstaat geeft
Trevor Noah hier commentaar op?
timer
2:00

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

Na deze protesten was een veel gehoorde kritiek dat de protesten niet hadden mogen plaatsvinden vanwege het coronavirus.
Wat vindt jij belangrijker: het recht om te protesteren of voorkomen dat het virus verder verspreidt?
A
Recht om te protesteren
B
Virus niet verder verspreiden

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Leg uit welke paradigma's gekoppeld
kunnen worden aan het al dan niet
meedoen aan een demonstratie rondom BLM
timer
2:00

Slide 14 - Open question

This item has no instructions


"Hundreds of thousands of people in the US and around the world are going into the streets holding signs and marching to raise awareness of the problems faced by people in the Black community."

Heb jij ooit meegedaan aan een protest? Waarom (niet)?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions


Andrew Jackson was de 7de president van de Verenigde Staten van 1829 tot 1837. Jackson was een van de oprichters van de Democratische Partij en was de eerste Democratische president.

Jackson gebruikte zijn ambt op een andere manier dan zijn voorgangers, hij gebruikte bijvoorbeeld meer zijn bevoegdheden. Jackson trad graag op als vertegenwoordiger van de kleine man en haalde voor deze mensen het onderste uit de kan. Mede hierdoor moest de centrale bank het ontgelden.


Het standbeeld van Andrew Jackson dat staat voor het Witte Huis is omstreden omdat het een eerbetoon is aan een oud-president die er zo’n 500 slaven op nahield, die hij bovendien bruut behandelde. Wie niet aan zijn bevelen gehoorzaamde kon rekenen op 50 zweepslagen.

Jackson was bovendien verantwoordelijk voor de Indian Removal Act, een wet uit 1830 die voorzag in de gedwongen verplaatsing van verschillende Indianenstammen, waarbij duizenden doden vielen en het oorspronkelijke grondgebied van deze Native Americans verloren ging.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

"Standbeelden die (gedeeltelijk) te maken hebben
met het slavernijverleden moeten weggehaald worden. "
Ben jij het eens met deze stelling? Leg je mening uit en
probeer deze te koppelen aan een van de kernconcepten
van MAW
timer
2:30

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

Cultuur is dynamisch en kan veranderen over tijd.
Welke dimensies van Hofstede kan je herkennen in
het veranderen van houding ten opzichte van dit soort
standbeelden? Leg je antwoord uit
timer
2:30

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

Slide 20 - Video

This item has no instructions

Slide 21 - Video

This item has no instructions

"President Trump has made 15,413 false or misleading claims over 1,055 days"

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Trump staat bekend om dit soort uitspraken. Hoe ver mag
een machtsfiguur als Donald Trump gaan met zijn uitspraken
op bijvoorbeeld Twitter volgens jullie? In andere woorden mag
een president misleidende uitspraken doen? Probeer je antwoord
te koppelen aan kernconcepten
timer
2:30

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Trump gaat herkozen worden in 2020
A
Ik denk het niet
B
Ik denk het wel

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

In deze les stond vooral één actualiteit centraal. Waar zouden jullie nog meer meer over willen weten?

Slide 25 - Open question

This item has no instructions