1) Maak zelf een tijdlijn van de gebeurtenissen in paragraaf 2.4 en 2.5. Je mag belangrijke momenten/personen ook tekenen ipv opschrijven.
2) Chronologie opdracht samen met je buurman/vrouw. Leg de kaartjes in de juiste tijdsvolgorde
3) Begrippen uit paragraaf 2.4 en 2.5 tekenen.