Les 3 - klei: eten/tegel/lekker hapje

• Handvaardigheid
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Praktijkonderwijs
• Leerroute 1
• Leerjaar 1

Texturen en tegel

1. Ik maak stevige kleiverbindingen met behulp van kleislib en krassen. 
   
2. Ik maak van klei realistisch eten door de juiste vorm, structuur en textuur aan te brengen in het klei.  
   

1. Eten en hyperrealisme

1. Afmaken: Texturen tegel (laatste les)
2. Lekker hapje
   

Zet je naam op jouw werkstuk (eventueel met een papiertje)

Ruim op en maak schoon. 

Wat heb je geleerd? Wat ging er goed? 

Eten

Eten en trends

Kunst voor 1900

Moderne kunst

Hyperrealisme (fotorealisme)

• Sterk gedetailleerd
• Alles even scherp
• Stukje uit dagelijks leven 

• Glimlichten, spiegelingen, 

plasticiteit, stofuitdrukking
 

Afbeeldingen: 

- Rechtsboven: Ralph Goings, America’s Favourite, 1989

- Rechtsonder: Roberto Bernardi, Confini Segreti, 2013

- Linksboven: Tony Matelli, Josh, 2010

- Linksonder: Ron Mueck, A girl, 2006, mixed media, 110.50 x 501.00 x 134.50 cm

Wat is jouw lievelingseten?

Opdracht: lekker hapje

Maak (jouw favoriete) eten zo realistisch mogelijk na met klei. 

Probeer de vorm, structuur en textuur zo goed mogelijk na te maken. 

Eisen: 

- Vorm, structuur, textuur en kleur is zo toegepast dat het werkstuk er zo  realistisch mogelijk uit ziet.

- Netjes afgewerkt

Opruimen en schoonmaken

1. Maak van alle restjes klei een bol. 
2. Leg jouw werktuk op de kleiplaat. 
3. Maak de gereedschappen en je werkplek schoon met de doekjes. 
4. Was je handen. 
5. Wacht op de lesafsluiting/evaluatie

Texturen en tegel

1. Ik maak stevige kleiverbindingen met behulp van kleislib en krassen. 
   
2. Ik maak van klei realistisch eten door de juiste vorm, structuur en textuur aan te brengen in het klei.  
   

1. Eten en hyperrealisme

1. Texturen tegel (laatste les)
2. Lekker hapje
   

Zet je naam op jouw werkstuk (eventueel met een papiertje)

Ruim op en maak schoon. 

Wat heb je geleerd? Wat ging er goed?