8.2 Wereldburgers

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: 8.2
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van mens en maatschappij voor je. 

Huiswerk controle: 

8.1 deel 2, opdracht 9 t/m 14

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgend doel

Aan het einde van de les:

- weet je wat globalisering is.

- ken je de verschillen in ontwikkeling tussen landen. 

Leergebiedoverstijgende doelen: 

Samenwerkend leren

- Je past jouw gedrag aan wanneer je hierop wordt aangesproken.

- Je overlegt met groepsgenoten om samen afspraken te maken om een doel te behalen.

Denkvermogen

- Je bedenkt zelf een oplossing voor een probleem en vertelt deze verbaal. 

- Je vertelt wat er nodig is om tot een oplossing te komen. 

3. Mini-check

Verdiept: niemand

Iedereen doet mee met de mini-check. 

Derdewereldlanden zijn...

1. arme landen
2. het voormalig Oostblok
3. het Westen

Tweedewereldlanden zijn...

1. arme landen
2. het voormalig Oostblok
3. het Westen

Wat is globalisering ?

1. Een heleboel bedrijven bij elkaar
2. Goedkope arbeid
3. Een goede infrastructuur
4. Contact tussen mensen wordt makkelijker waar ook ter wereld

Eerstewereldlanden zijn...

1. arme landen
2. het voormalig Oostblok
3. het Westen

Een ontwikkelingsland kun je onder andere herkennen aan:

1. Hoog geboortecijfer
2. Laag geboortecijfer
3. Laag sterftecijfer

Van Welke organisatie is dit het logo?

Hoe heten de afspraken uit 2000 van de Verenigde Naties om wereldproblemen aan te pakken?

1. Millenniumdoelen
2. Ontwikkelingsdoelen
3. VN-2000-afspraken
4. wereldburgerdoelen

De meeste ontwikkelingslanden bevinden zich op het werelddeel

1. Europa
2. Azië
3. Afrika
4. Zuid-Amerika

4. Instructie

Globalisering

• Via het Internet heb je toegang tot informatie uit de hele wereld.
• Nieuws vanuit de hele wereld wordt ook naar jouw huishouden gebracht.

Globalisering

• Oorzaken hiervan: Technologie en groeiende handel.
• De wereld wordt ''Kleiner''
• Globalisering is als mensen op de hele wereld
  steeds meer contact met elkaar maken

Verschillen in de wereld

Ondanks de globalisering zijn er nog veel verschillen in de wereld. Tijdens de Koude Oorlog werd de wereld verdeeld in drie delen. de Eerste-wereldlanden, namelijk het westen. De tweede-wereldlanden, namelijk het oosten. En Derde-wereldlanden. De ontwikkelingslanden.

De Verenigde Naties

De Verenigde Naties, afgekort als de VN, bestaat uit 192 landen.

Alle landen hebben het recht om te spreken tijdens de vergaderingen van de VN.

De VN is opgericht na de WO II om toekomstige oorlogen te voorkomen en beter samen te werken met andere landen.

De wereldtop

De Wereldtop komt bijeen in de Verenigde Naties, hier worden internationale afspraken gemaakt.

In het jaar 2000 werden hier de Milleniumdoelen vastgesteld. In 15 jaar moesten bepaalde criteria met betrekking op dingen zoals Onderwijs, gezondheid en mileu behaald worden.

De milleniumdoelen

Milleniumdoelen

In het jaar 2000 gingen we het derde millenium in.

Millenium = 1000 jaar.

VN vond het jaar 2000 goed om afspraken op gebied van armoede, gezondheid en milieu uit te voeren. Landen probeerden voor 2015 8 doelen te bereiken: milleniumdoelen.

Daarna werkten ze aan nieuwe werelddoelen.

5. Begeleid inoefenen

Vind iemand de theorie nog lastig? Dan maken we samen opdracht 4. 

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 10 op blz. 54 t/m 59. 

Ben je klaar? 

Dan kijk je het werk na en verbeter je het werk. 

Hierna ga je de test jezelf cursus 2 maken, 

opdracht 4 t/m 7 op blz. 80 en 81.

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of loop je nog ergens tegen aan?

- weet je wat globalisering is?

- ken je de verschillen in ontwikkeling tussen landen?

Huiswerk

Huiswerk                                                    SO

Dinsdag 31 mei                                        Dinsdag 7 juni

8.2 opdracht 1 t/m 10.                           SO 8.1 en 8.2

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?

Heb je nog ergens hulp bij nodig?