1.4 Onderzoek doen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 1

1.4 Onderzoek doen

Weer even herhalen...

1.3 Gegevens vastleggen

Tabellen

• hierin vat je gegevens samen
  
• van deze gegevens kun je een diagram maken:
  

staafdiagram: gebruik je bij aantallen, de hoogte van elke staaf geeft aantal weer

lijndiagram: gebruik je bij groei, je zet meetpunten en daartussen trek je een lijn (grafiek)

cirkeldiagram: gebruik je bij procenten, de cirkel is verdeeld in 100 stukjes= 100%

Jij kent de organen!

Welk orgaan is nr. 4

1. Lever
2. Long
3. Nier
4. Maag

Wat is een orgaan?

1. Een deel van een organisme met een bepaalde functie
2. Bouwstenen van een organisme
3. een groep cellen met dezelfde vorm en functie
4. Alle antwoorden kloppen niet

Bekijk de cel.
Wat is onderdeel 1? En 2?

1. 1 = celkern / 2 = celmembraan
2. 1 = celmembraan / 2 = celkern
3. 1 = celmembraan / 2 = cytoplasma

In welk onderdeel wordt alles geregeld in de cel?

1. Celmembraan
2. Cytoplasma
3. Celkern
4. Bladgroenkorrels

1.4 Onderzoek doen

Leerdoelen: 

• je kunt een onderzoeksvraag bedenken bij een (eigen) onderzoek
  
• je kunt de woorden werkwijze, benodigdheden, resultaten en conclusie uitleggen.
  
• je kunt een verslag maken
  van het onderzoek over pissebedden. 

Onderzoek doen

Stap 1: De onderzoeksvraag

Onderzoeksvraag: 

wat wil je weten? 

In ons onderzoek: 

Zitten pissebedden het liefst op een droge of een natte plek?

Onderzoek doen

Stap 2: Werkwijze/Methode: Hoe ga je dit aanpakken?

Wat moet je doen?

Stap 3: Hoe doe je het onderzoek?

Materiaal/ benodigdheden: wat heb je nodig?

  

Onderzoek doen

Stap 4: Resultaten

Alles wat je gemeten, geteld of gezien hebt. Dit kunnen aantallen, tekeningen, beschrijvingen, foto's zijn. 

De resultaten zet je in tabellen, diagrammen/ tekeningen/ beschrijvingen.

Onderzoek doen

Stap 5: Conclusie

antwoord op de 

onderzoeksvraag

Zitten pissebedden het liefst

op een droge of een 

natte plek?

Aan het werk 

Maak opdracht 1 t/m 14 op blz. 34