4.4 Zinsdelen

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 4
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 23
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 4
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van Nederlands, laat het nog even dicht. 



Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat schrijf de zinnen over, dan doe je dat. 




Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les; 
- kun je een zin in zinsdelen verdelen. 

Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 4.4
blz.: 147 t/m 148
opdr.: 10 t/m 14

Slide 6 - Slide

Mini-check
Wat weet je al van de lesdoelen?

Slide 7 - Slide

Uit welke 2 basisdelen bestaat een zin?

Slide 8 - Open question

Waarmee bouw je een zin?

Slide 9 - Open question

Maak deze zin langer door aan te geven waar het gebeurd:
Ruben leert Engels woorden ........

Slide 10 - Open question

Wie maakt wat:
3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag;
Les 4.4, opdr. 8 t/m 11, blz. 147 t/m 149.



De rest doet mee met de instructie. 

Slide 11 - Slide

4. Instructie
Kijk mee naar het instructiefilmpje over zinsdelen

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Hoeveel zinsdelen heeft deze zin:
Ik eet een appel.

Slide 14 - Open question

Hoeveel zinsdelen heeft deze zin:
Iris verzorgt vandaag de paarden op de manege.

Slide 15 - Open question

Hoeveel zinsdelen heeft deze zin:
De kat sprong gister uit de boom.

Slide 16 - Open question

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 4.4, opdr. 8 t/m 13. 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Namen lln --> kom aan de instructietafel zitten. 
We gaan samen aan de slag. 

Slide 17 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt: les 4.4, blz. 147 t/m 150
V:  opdr. 10 t/m 14 --> Niek
B: opdr. 8 t/m 13 --> Oscar, Thirza, Rik
I: opdr. 8 t/m 13 --> Damian, Kyano, Jayson


Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/lezen/woordzoeker. 
timer
30:00

Slide 18 - Slide

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 19 - Slide

Uit hoeveel zinsdelen bestaat deze zin:
Job kreeg voor zijn verjaardag een nieuwe telefoon

Slide 20 - Open question

Maak de zin langer met:
wanneer-waar-wat.
De juf ..............................................................................

Slide 21 - Open question

Maak de zin langer met:
wanneer-waar-wat.
Iris verzorgt ..............................................................................

Slide 22 - Open question

Afsluiting
Ruim je spullen van NE op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 23 - Slide