Digi-doener! | Pabo | HackShield: Hacker Hoedjes

HackShield:
Hacker Hoedjes
1 / 12
next
Slide 1: Slide
Oriëntatie op jezelf en de wereldTaal+1HBOStudiejaar 1,2

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Introduction

Tijdens deze les gaan de studenten de verschillende kanten van hacken ervaren. Ze ontdekken dat er goede hackers (white hat) en slechte hackers (black hat) zijn. Door na te denken over de grenzen tussen ethisch en ‘gewoon’ hacken, ontdekken ze dat hacken in het echt niet zo zwart-wit is. Het is eigenlijk een groot grijs gebied. De studenten vormen een eigen mening vanuit ethisch oogpunt. Ze ontdekken niet alleen wat cybercriminaliteit is, maar werken ook aan hun eigen weerbaarheid tegen cybercrime. Uiteindelijk bedenken ze een lesactiviteit waarmee ze het onderwerp ‘hacken’ concreet maken voor hun stageplek met behulp van de game JoinHackShield en het TPACK-model. Deze Digi-doener voor de pabo is een remake van een les uit de lessenserie van HackShield over cybercriminaliteit. De student kan deze lessenserie op de stageplek geven. Deze les kan gegeven worden tijdens een les over technologie en digitale media op de pabo. Download hier de handleiding voor de vakopleider!

Instructions

Items in this lesson

HackShield:
Hacker Hoedjes

Slide 1 - Slide

Verbinding met het onderwijs 

Slide 2 - Slide

HackShield: 
Hacker Hoedjes 

Slide 3 - Slide

Cybercriminaliteit en data  

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Zijn alle hackers cybercriminelen? 

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Bescherm jezelf! 
Bron: laatjeniethackmaken.nl

Slide 8 - Slide

Hacken en ethiek, waar ligt voor jou de grens?

Slide 9 - Slide

#Ontdek
www.joinhackshield.nl 

Slide 10 - Slide

Ontwerp een lesactiviteit

Slide 11 - Slide

Wat neem je mee?  

Slide 12 - Slide