3A hoofdstuk 5
Welkom
Wat gaan we deze vierde periode doen?
- toets h4 bespreken
- leesboek kiezen en direct lenen/bestellen (iedere les starten met 10 min. stillezen) zie leeslijst op magister
- ma 8 mei: iedereen heeft een nieuw leesboek mee
- sollicitatiebrief meenemen! Morgen feedback vragen van klasgenoot en verbeteren (stage is 15 t/m 17 mei)
- week 21 (23 en 24 mei) voorbereiding Pitch over stage
- week 22 (30 en 31 mei) Toets Pitch
- Toetsweek 28 juni t/m 6 juli) ->hoofdstuk 5
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
This lesson contains 13 slides, with text slides.
Items in this lesson
Welkom
Wat gaan we deze vierde periode doen?
- toets h4 bespreken
- leesboek kiezen en direct lenen/bestellen (iedere les starten met 10 min. stillezen) zie leeslijst op magister
- ma 8 mei: iedereen heeft een nieuw leesboek mee
- sollicitatiebrief meenemen! Morgen feedback vragen van klasgenoot en verbeteren (stage is 15 t/m 17 mei)
- week 21 (23 en 24 mei) voorbereiding Pitch over stage
- week 22 (30 en 31 mei) Toets Pitch
- Toetsweek 28 juni t/m 6 juli) ->hoofdstuk 5
Slide 1 - Slide
5.1: opdr. 1 t/m 6, 9, 10
- blz. 90-92 lezen Murat
- Vlogboek
Slide 2 - Slide
www.google.com
Slide 3 - Link
Emotieve argumenten
Je gebruikt beoordelingswoorden die aangeven wat een verhaal met je doet (emotie).
maakt me vrolijk - spannend - vol vaart - ontroerend - beklemmend
Slide 4 - Slide
Uitbreiding leeservaring
Je hebt al eens je leeservaring moeten omschrijven (= mening over een boek of verhaal). Wat voor soorten argumenten zijn er om je mening te onderbouwen?
1 Emotieve argumenten
2 Realistische argumenten
3 Morele argumenten
Slide 5 - Slide
Realistische argumenten
Je gebruikt beoordelingswoorden die aangeven in hoeverre jij een verhaal realistisch vindt .
geloofwaardig - herkenbaar - bedacht - origineel
Slide 6 - Slide
Morele argumenten
Je gebruikt beoordelingswoorden die iets zeggen over de keuzes die de personages maken of over de boodschap die de schrijver wil uitdragen.
keur ik af - belangrijk - rechtvaardig - lomp
Slide 7 - Slide
Feitelijk argument
- objectief
- het is een bekend genre van de schrijver (b.v. thriller/roadnovel/graphic novel/fantasy)
- lange of korte zinnen
- veel weinig dialogen
- terugkerend thema (b.v. migranten/oorlog/liefde)
- info over de auteur
Slide 8 - Slide
www.tzum.info
Slide 9 - Link
Vandaag gaan we...
Les 1:
- Herhalen: argumenten om je mening te onderbouwen- Tekst 2 lezen p. 95
- Huiswerk verder afmaken: 5.1: opdr. 1 t/m 6, 9, 10
Les 2:
- Sollicitatiebrief elkaar feedback geven en daarna verbeteren
- Schrijf de titel en auteur op van het boek dat je dinsdag 9 mei meeneemt
Tijd over? Bingo!
Slide 10 - Slide
Tips sollicitatiebrief
Wees origineel, enthousiast en opvallend - gebruik geen cliché's
Kort en bondig, geen herhalingen, past op één A4
Bereid je voor: inlezen in het bedrijf
Schrijf een brief in de stijl die bij het bedrijf én bij jou past
Begin met een sterke openingszin en eindig met een originele afsluiter
Laat je motivatie aansluiten op de functie die gevraagd wordt in de vacature
Laat altijd ... ALTIJD je brief door een ander lezen, controleer op spelfouten
Slide 11 - Slide
Indeling brief
zie ook boek 3B p.118
Wissel met je buurman/vrouw (10 minuten)
- sterke openingszin (inleiding) en afsluiter (slot)
- goede alinea-indeling
- spellingfouten, hoofdletters
- geen/weinig cliché's
- enthousiast en origineel
- motivatie
Geef elkaar tips/tops en tops
Verbeter je brief (10 min, niet af? thuis afmaken)
timer
20:00
