Assertiviteit en samenwerken

Assertiviteit en samenwerken
1 / 47
next
Slide 1: Slide
SCVSecundair onderwijs

This lesson contains 47 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Assertiviteit en samenwerken

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

1. Assertiviteit
L@b 02/03/23

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Video

Wie herkent zichzelf in het filmpje? 
Denk je dat het zo gemakkelijk is assertief zijn? gewoon nee zeggen? 
Wat betekent assertiviteit/ assertief zijn voor jou?

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

Definitie
Assertiviteit is het opkomen voor persoonlijke belangen. 
Je drukt je eigen gedachten, gevoelens en wensen op een eerlijke, gepaste manier uit. Je doet dit respectvol naar jezelf en de ander toe 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Persoonlijk belangen
Niet (voldoende) assertief zijn kan zorgen voor: 
  • Lichamelijke klachten (migraine, slapeloosheid..)
  • Mijden van sociale contacten
  • Faalangst
  • Verlegen zijn
  • Geen besluiten durven nemen

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Op een eerlijke gepaste manier
Je bent eerlijk over je gevoelens en brengt je boodschap beleefd over.

Reactie hangt af van de situatie, de timing, de omgeving, je tegenspeler

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Respectvol
  • Eerlijk naar jezelf en de ander
  • Niet schelden, Agressief worden, roepen
  • Ruimte voor compromis

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Oefening
  • In volgende slides krijg je een aantal stellingen. 
  • Denk voor jezelf na hoe jij zou reageren. 
  • Ga vervolgens bij de kaart van jouw reactie staan. 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Stelling 1 

Je zit in de tuin te genieten van de zon. Plotseling zetten de buren de radio nogal luid aan. Wat doe je?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Stelling 2
Je afdelingshoofd vraagt je om morgenavond een extra shift te werken. Je hebt afgesproken met je partner om eindelijk nog eens samen uit eten te gaan. Je hebt deze week ook al eens langer gewerkt en al een shift ingesprongen voor een zieke collega.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Stelling 3
Je staat in de rij bij de kassa en iemand steekt voor. Hoe reageer je?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Stelling 4
Je komt thuis en je partner heeft de was niet opgehangen, terwijl dit wel afgesproken was, wat zeg of doe je?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Stelling 5
Je collega is al heel de morgen zich aan het bezighouden, zo gaat het werk niet vooruit en mag jij opdraaien voor het werk dat nog moet gedaan worden.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Stelling 6
Je leidinggevende geeft aan dat er vervanging nodig is om te werken in het weekend. Ze komt vragen aan jou of je geen extra dienst op je wil nemen.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Stelling 7
Je mag van je stagementor de overdracht niet bijwonen maar moet ondertussen op de gang wachten om naar de beloproepen te gaan.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Video

This item has no instructions

Agressief reageren
Je denkt totaal niet na over de ander, je denkt alleen maar aan je eigen belangen. Je negeert wat de ander belangrijk vindt.
  • Je gaat in de aanval, je eist.
  • Je verbreekt elk verder contact of compromis.
  • Je bereikt je doel misschien maar verliest de relatie. 


Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Sub-assertief reageren 
Je houdt alleen maar rekening met de ander, je verwaarloost jezelf denkt niet meer na over wat je nu eigenlijk zelf wilt. Je bent continue bezig met het invullen van de wensen van een ander.

 
  • Onderdanig, verdedigend reageren
  • Niet durven zeggen wat je wilt
  • Wenselijk reageren 


Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Assertief reageren
De gulden middenweg, je stelt jezelf voorop en houdt rekening met de ander. 
  • Je zegt wat je wilt 
  • Je weigert vriendelijk maar vastberaden
  • Je respecteert de belangen van de ander

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Kenmerken van assertief gedrag

  • Non verbaal communiceren: 17% verbaal 83% non verbaal mimiek en gebaren versterken je gesproken boodschap
  • Houding en gebaren: de manier waarop je staat beïnvloedt hoe je je voelt.
  • Oogcontact 
  • Stemgebruik

Slide 26 - Slide

toon, niet hoog vb: Ik weet het niet
Hoe begin je eraan? 

  • Het begint allemaal bij je gedachten
  • Niet direct antwoorden, geef jezelf de tijd om een antwoord te formuleren en te denken wat je wilt zeggen.
  • Praat altijd vanuit de ik-vorm
  • Altijd respectvol blijven

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Tips
  • Oefenen. Je kunt assertiviteit alleen maar in de praktijk leren.

  • Ga je angst te lijf. Je anders gedragen dan je gewend bent is best wel eng. Daarom is het belangrijk dat je beter leert omgaan met die angst

  • Jezelf zien als de belangrijkste persoon in je leven.


Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Video

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Oefening

Hoe zou jij op volgende situaties assertief, agressief en sub-assertief reageren? 
Situaties

1. Je hebt een gesprek met iemand die jou niet laat uitspreken.

2. Je hebt al veel werk en je leerkracht geeft je nog een taak bij.

Slide 31 - Slide

Ik heb het gevoel dat je niet luistert naar wat ik te zeggen heb. Ik zou het enorm op prijs stellen dat je mij de kans geeft om uit te spreken. Ben jij weer aan het woord dan geef ik jou ook de kans om uit te praten.

Voor vanavond heb ik andere plannen. Geen smoesjes verzinnen waarom je niet kan of wil. Je moet hier geen reden voor hebben. Je kan antwoorden om persoonlijke redenen. 

Slide 32 - Video

This item has no instructions

2. Samenwerken
L@b 02/03/23

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Inleiding

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Wie was de mol volgens jou?

Slide 35 - Mind map

This item has no instructions

Was het moeilijk om samen te werken? Waarom wel/waarom niet?

Slide 36 - Open question

This item has no instructions

Slide 37 - Video

This item has no instructions

Samenwerken 
  • "Samen staan we sterk" 
  • "Samen komen we verder dan alleen"

  • Sociale sector = samenwerken met collega's, cliënten, patiënten...

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Geef enkele situaties waar je samen met iemand anders iets moet uitvoeren.

Slide 39 - Mind map

This item has no instructions

Wat is samenwerken? 
Hulp = kan je veel meer bereiken
Samenwerken is niet gewoon samen iets uitvoeren



Samenwerken = nadenken over een doel, iedereen draagt zijn steentje bij, inzetten op kwaliteiten

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Definitie
Samenwerken is met meerdere mensen aan een bepaalde opdracht echt samen werken. Tijdens het samenwerken heeft iedereen in voortdurend overleg met de anderen, zijn eigen unieke bijdrage. In een goede samenwerking is iedereen op elkaar afgestemd.

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

Waarom samenwerken?

1. Ieder heeft zijn talent en doet waar hij/zij goed in is. 
2. Je kunt veel leren van elkaar
3. Je groeit als persoon
4. Je staat er nooit alleen voor.

Slide 42 - Slide

This item has no instructions

Factoren die bijdragen tot een goed samenwerkingsklimaat 

Slide 43 - Slide

This item has no instructions

Een samenwerkingsklimaat 
Beschrijf in je cursus een situatie waarin jij je goed voelt. 

Slide 44 - Slide

This item has no instructions

Hoe komt het dat je je goed volet in deze situatie? Welke mensen zorgen hiervoor? Welke dingen zorgen hiervoor?

Slide 45 - Open question

This item has no instructions

Hoe is de sfeer in de klas?
😒🙁😐🙂😃

Slide 46 - Poll

This item has no instructions

Bevorderlijke factoren

Slide 47 - Slide

This item has no instructions