This lesson contains 11 slides, with text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen?
Grote lijnen historische context jaren 70 en 80
Uitwerken leerdoelen
Afronden module 7
Slide 2 - Slide
Module 8 - jaren 70 en 80
Historische context
Slide 3 - Slide
Midden-Oosten en einde Koude Oorlog
De gespannen situatie tussen Israël en Egypte verbeterde nadat de regeringsleiders vrede hadden gesloten in Camp David (1978) -> Sinaï-woestijn terug naar Egypte
In 1979 werd Perzië uitgeroepen tot de Islamitische Republiek Iran.
In de Sovjet-Unie kwam Michael Gorbatsjov aan de macht (1985).
De val van de Berlijnse Muur (1989) maakte een symbolisch einde aan de Koude Oorlog. Duitsland werd herenigd, de Sovjet-Unie viel uiteen (1991).
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Slide 6 - Video
Feminisme en ik-tijdperk
De in de jaren 60 in gang gezette tweede feministische golf zette door.
Franse schrijfster en filosofe Simone de Beauvoir: 'Vrouwen zijn niet als vrouw geboren, maar tot vrouw gemaakt'. -> biologisch verschil mag er niet voor zorgen dat we mensen verschillend behandelen
Periode vanaf de jaren 70 ik-tijdperk: men ging belang hechten aan individualisme en innerlijke reflectie -> zoektocht naar eigen (seksuele) identiteit, alternatieve samenlevingsvormen, de antiautoritaire opvoeding, meditatie en nadruk op zelfontplooiing.
Slide 7 - Slide
Kritiek op moderniteit
Intrede pc (jaren 80) -> voorbeeld van de technologische vooruitgang die kenmerkend is voor de moderniteit. Maar ook veel kritiek op de moderniteit:
Economische groei en emancipatie op sociaal gebied gold voornamelijk voor de westerse wereld. Voor de zogenaamde Derde Wereld waren welvaart en verbeteringen op sociaal gebied veel minder vanzelfsprekend.
Technologische vooruitgang betekende ook betere wapens voor het militaire apparaat en andere onderdrukkende machtssystemen.
Wetenschap bleek vaak gedicteerd door economische en politieke belangen en omstandigheden.
Slide 8 - Slide
Literatuur in de jaren 70 en 80
Niet langer normverleggend, taboedoorbrekend of tegendraads
Veel literaire teksten te verbinden met kenmerken van het ik-tijdperk: individualisme, zoektocht naar eigen identiteit, zelfontplooiing
Gebruik autobiografisch materiaal -> schrijvers waren vooral bezig met persoonlijke ontwikkeling en minder met die in de maatschappij
Voorkeur voor korte verhalen
Column werd een geliefd genre
Einde vernieuwingsgedicht, dichters schreven weer vormvaste gedichten
Slide 9 - Slide
Huiswerk vrijdag 15/11
Bekijk de PPT van module 8 (dia 1 t/m 5) en beantwoord leerdoel 1 t/m 10.
Lesson duration is: 45 min
