This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 75 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Wat is cyberpesten?
Slide 2 - Mind map
Lesdoelen
-Jullie weten wat cyberpesten is.
-Jullie kunnen reageren op stellingen over cyberpesten.
-Jullie kunnen een situatie herkennen.
-Jullie kunnen de video over cyberpesten presenteren voor het greenscreen .
Slide 3 - Slide
Stelling 1
online zeg je makkelijker dingen die je in het echte leven niet zou zeggen.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Slide 6 - Video
Stellingen
Jullie gaan reageren op stellingen
Ja is aan de linkerkant van het lokaal
Nee is aan de rechterkant van het lokaal
Er is tussendoor ruimte om er op te reageren en toe te lichten.
Slide 7 - Slide
Stelling 3
Cyberpesten is erger dan pesten.
Slide 8 - Slide
Stelling 2
Cyberpesten kan volledig anoniem.
Slide 9 - Slide
Stelling 4
Bij cyberpesten kan je de dader makkelijk aanspreken.
Slide 10 - Slide
Is het cyberpesten of gewoon pesten?
Raad de situatie
Slide 11 - Slide
1. Iemand stuurt expres een virus door, zodat hij/zij het account kan hacken en kan gebruiken
Slide 12 - Slide
2. Iemand uitschelden op het schoolplein.
Slide 13 - Slide
3.
Je hebt een foto van jezelf gestuurd op snapchat. Van die foto wordt een screenshot gemaakt en doorgestuurd naar andere mensen. Vervolgens staat de foto bij iemand op Instagram met een gemene tekst erbij.
Slide 14 - Slide
4. Iemand stuurt je een bericht via de telefoon. ‘Morgen om 15:00 slaan we jou in elkaar op het schoolplein.’
Slide 15 - Slide
5. Jij wordt in elkaar geslagen op het plein en iemand anders filmt dat van een afstand.
Slide 16 - Slide
Stel je maakt op straat een filmpje. Er komen allerlei mensen in beeld. Wat doe je?
A
Je vraagt om toestemming.
B
Je zorgt dat niemand ziet dat je filmt.
Slide 17 - Quiz
Antwoord A is goed. Om de privacy van iemand anders te respecteren, vertel je wat je met het filmpje gaat doen en vraag je of vooraf of achteraf om toestemming.
Feedback
Slide 18 - Slide
Een klasgenoot zet een gek filmpje van jou in de what’s app groep van de klas. Wat doe je?
A
Huilen en/of boos worden.
B
Je vertelt je leerkracht wat er gebeurd is.
C
Je vraagt je klasgenoot om het te verwijderen.
D
Je vertelt je ouders wat er gebeurd is.
Slide 19 - Quiz
Spreek zelf je klasgenoot aan. Dit is de beste manier om het snelst je doel te bereiken. Als je klasgenoot weigert dat te doen, dan kun je naar je leerkracht of je ouders gaan.
Feedback
Slide 20 - Slide
Je moeder zet een stomme foto van jou in haar Instagram account. Wat doe je?
A
Je zet een stomme foto van je moeder op jouw account.
B
Je vraagt haar om die weg te halen.
C
Je klaagt haar aan en doet een beroep op je recht op privacy.
D
Je zet een negatieve reactie bij jouw foto op haar account.
Slide 21 - Quiz
Haar vragen om de foto weg te halen, is de beste manier om het snelst je doel te bereiken. Vertel haar ook waarom het voor jou vervelend is dat zij die foto heeft geplaatst.