Les 4: kernkwaliteiten

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 1-4

Les 4: kernkwaliteiten

Vandaag

Theorie: Wat is- en hoe kom je tot een kernkwaliteit? +/- 15 min.

Kernkwadrant +/- 15 min.

Solliciteren +/- 30 min.

Lesdoelen

De student kan aan het einde van de les:

1. Uitleggen wat zijn of haar kernkwaliteiten, valkuilen, uitdagingen en allergieën zijn,

2. Benoemen in een (sollicitatie)gesprek wat zijn/haar kwaliteiten, valkuilen en uitdagingen zijn.

Wat is- en hoe kom je tot een kernkwaliteit?

Maken van kernkwadrant 

Nabespreking

Sollicitatie (zie werkblad)

1. Lees de vacature
2. In tweetallen: ga het gesprek aan op basis van de vacature. 

Hulpvragen:

Wat is de reden dat je hier wil werken?

Voor welke taken kunnen wij jouw het beste inzetten?

Hoe reageer je op een lastige situatie?

Wat verwacht je van de omgang met collega's?

Op welke manier wil je uitgedaagd worden?

Lesdoelen

De student kan aan het einde van de les:

1. Uitleggen wat zijn of haar kernkwaliteiten, valkuilen, uitdagingen en allergieën zijn,

2. Benoemen in een (sollicitatie)gesprek wat zijn/haar kwaliteiten, valkuilen en uitdagingen zijn.

Opdracht: casus bespreken

1. In viertallen

2. Iedereen brengt een casus in over een situatie waarin hij of zij in een communicatieve uitdaging terecht kwam.

3. Kies één casus uit die je als groep uit wilt werken.

Uitwerken casus

1. Hoe communiceerde de zender en ontvanger van de boodschap?
2. Wat ging er mis in deze communicatie?

3. Hoe had dit voorkomen kunnen worden?

4.