creatief expressieve ontwikkeling

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Aan het einde van de les:

- Heb je je ervaringen van het kinderboekenmuseum gedeeld via Padlet

- Noem je minimaal 2 kenmerken van de creatief-expressieve ontwikkeling met de daarbij horende ontwikkelingsfase.

- Heb je een start gemaakt met je individuele reflectie door middel van een reflectiekaart.

Hoe heb jij het museum ervaren? Beantwoord de vragen in Padlet

Bekijk het filmpje en beantwoord de volgende vragen (10 min.)

- Op welke manieren werken deze peuters aan hun creatief expressieve ontwikkeling?

- Op welke manieren wordt er aandacht besteed aan de taalontwikkeling?

Reflectie introductieprogramma

Waarom reflecteren?

Reflectie introductieprogramma

- Je maakt de reflectie individueel

- Kies een reflectiekaart= een manier om te reflecteren 

(beroepsgericht- 5 weken materialen- reflectiekaarten)

- Werk de reflectie uit volgens de stappen op de kaart

- Lever het in via Teams , uiterlijk zondag  9 oktober

Aan het einde van de les:

- Heb je je ervaringen van het kinderboekenmuseum gedeeld via Padlet

- Noem je minimaal 2 kenmerken van de creatief-expressieve ontwikkeling met de daarbij horende ontwikkelingsfase.

- Heb je een start gemaakt met je individuele reflectie door middel van een reflectiekaart.

Volgende week

Start blok 1 :     5 wekenplan

Kijk of je alvast over een leerteam kunt nadenken.

Belangrijk dat iedereen in het leerteam of met opdrachten van OA of met opdrachten van GPM begint

Leerteam: Niet meer dan 4  personen

Speeddaten 2e jaars Kindprofessional: Stel al je vragen aan de studenten van leerjaar 2.

leerjaar 2 . Zij geven jullie ook tips.