Mens en maatschappijMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1
This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
Mens en maatschappij.
Leerjaar 1
Leerwerkboek 6
UITVINDINGEN.
Slide 1 - Slide
Blok 1: Naar de Oost.
Waar gaat dit blok over?
Door uitvindingen zijn er mogelijkheden tot ontdekkingen:
de kompas heeft er voor gezorgd dat we gebieden hebben ontdekt !
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Van land naar zee.
*Vanaf 1000 ontstaan handel en steden.
* Handel uit het oosten werd via tussenhandel doorverkocht en werd te duur.
* Europeanen gingen producten zelf halen, handel over zee.
* Door de kompas ontdekkingsreizen.
Slide 4 - Slide
Waarom zochten handelaren naar nieuwe handelswegen? ( niet over land, maar over zee)
A
Om meer soorten producten te kunnen verhandelen.
B
Producten over land aanvoeren werd te duur.
C
Doorverkoop van producten door handelaren maakte producten te duur.
D
Producten over zee aanvoeren was goedkoper.
Slide 5 - Quiz
Ontdekkingsreizen naar Indië.
15e en 16e eeuw:
* 1498, de Portugees Vasco da Gama, vaart via Afrika naar Indië.
* 1492, de Spanjaard Columbus ondekt een nieuw werelddeel.
* Amerika vernoemd naar ontdekkingsreiziger; Amerigo Vespucci.
Slide 6 - Slide
www.npostart.nl
Slide 7 - Link
Aan het werk!
Lezen teksten blok 1 en maken opdrachten:
zie planner op it's learning.
Slide 8 - Slide
Blok 1: Naar de Oost, les 2.
Wat gaan we doen?
* Teksten bespreken:
- de wereld in kaart
- rijkdom en nieuwe producten
- ontdekkingsreizen van deze tijd.
- keuzemenu A.
Slide 9 - Slide
Het beeld van de aarde verandert.
Tijdens de Middeleeuwen: "De aarde is plat en vormt het middelpunt van het heelal", volgens de kerk.
* Na de Middeleeuwen nieuwe aanwijzingen dat de aarde NIET plat is.
* 1609: Galileo Galilei bouwde een telescoop.
Slide 10 - Slide
De wereld in kaart.
* De wereld is een bol en is lastig om op een platte kaart af te beelden.
* Verschillende manieren van projectie; bijvoorbeeld: Mercatorprojectie ( 450 jaar oud).
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
Slide 13 - Video
Slide 14 - Slide
Dit is de wereld volgens de Petersprojectie. Wat klopt aan deze kaart wel of niet?
Slide 15 - Open question
Rijkdom en nieuwe producten.
Na Columbus meer ontdekkingsreizigers naar Amerika:
* De Spaanse ontdekkingsreiziger Cortes komt aan in het Azteekse Rijk > Mexico.
Verovering van het Azteekse Rijk makkelijk door gebruik vuurwapens en paarden.
* Het Azteekse Rijk wordt Nieuw Spanje en een Spaanse kolonie.
* Kennis van nieuwe producten.
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Verdrag van Tordesillas: verdeling van de gebieden die veroverd mochten worden door Spanje en Portugal.
Slide 18 - Slide
Wat is een kolonie?
Slide 19 - Open question
Vul in: In Midden- en Zuid Amerika spreekt men ....... en hebben de meeste mensen een ........ godsdienst?
A
Spaans
Indiaanse
B
Portugees
Christelijke
C
Spaans en Portugees
Indiaanse
D
Spaans en Portugees
Christelijke
Slide 20 - Quiz
Ontdekkingsreizen van deze tijd.
Mensen willen blijven ontdekken, ook in deze tijd:
* 2016: vanuit een vliegtuig genomen scan ontdekt men een tempelcomplex in Cambodja.
* Nieuwe technieken bij diepzeeduiken en ruimtevaart.
Slide 21 - Slide
Stelling 1: de ontdekking van de Tempelstad in Cambodja is belangrijk voor het toerisme. Stelling 2: het is belangrijk voor de piloten die het ontdekt hebben om alles in kaart te brengen.
A
Stelling 1 en 2 zijn waar.
B
Stelling 1 en 2 zijn niet waar.
C
Stelling 1 is waar.
Stelling 2 is niet waar.
D
Stelling 1 is niet waar.
Stelling 2 is waar.
Slide 22 - Quiz
Wie was de eerste man op de maan?
A
De rus Youri Gagarin.
B
De Amerikaan Neil Armstrong.
C
Youri en Neil samen.
D
De Nederlander André Kuiper
Slide 23 - Quiz
Slide 24 - Video
Aan het werk!
Lezen teksten blok 1 en maken opdrachten:
zie planner it's learning
Keuzemenu A.
Slide 25 - Slide
Les 3 blok 1: Keuzemenu A, strijd om de Noordpool.
* Bekijken video's.
* Bespreken keuzemenu.
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Video
Slide 28 - Video
Keuzemenu A: Strijd om de Noordpool.
* Door klimaatverandering smelt het ijs op de Noordpool.
* Onder de grond liggen veel grondstoffen.
* Nieuwe vaarroutes mogelijk.
* Maar: Van wie is de Noordpool eigenlijk?
* Maken keuzemenu A blz: 30 t/m 32
Slide 29 - Slide
Aan het werk!
Lezen teksten blok 1 en maken opdrachten van het keuzemenu