4.7 examenopgaven

4.8 EXAMENOPGAVEN
1 / 30
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

4.8 EXAMENOPGAVEN

Slide 1 - Slide

Programma
wat?
tijd?
hoe?
oefenen met begrippen
10  minuten 
klassikaal
examenvragen maken
20 minuten
individueel
bespreken
10 minuten 
klassikaal
welk woord weg
10 minuten
klassikaal
zelfstandig werken
15 minuten
individueel 

Slide 2 - Slide

Even kennismaken

Slide 3 - Slide

Welke jeugdcultuur ontstond als eerst?
A
provo's
B
hippies
C
nozems
D
gabbers

Slide 4 - Quiz

waar werd niet voor gestreden tijdens de tweede feministische golf?
A
moedermavo's
B
stemrecht
C
toegang tot de pil
D
doorbraak van het rollenpatroon

Slide 5 - Quiz

Wat is sociale controle?
A
De overheid let op het gedrag van burgers
B
De controle op uitkeringsfraude door sociale diensten
C
De bewoners van een stad of dorp letten op elkaars gedrag
D
Gedragsregels op het gebied van seksualiteit

Slide 6 - Quiz

De sociale controle nam in de jaren 60
A
toe
B
af

Slide 7 - Quiz



Welke twee dingen passen goed bij provo's?
A
laagopgeleid en tegen het gezag
B
hoogopgeleid en tegen het gezag
C
hoogopgeleid en gezagdragers (bv politie) gehoorzamen
D
popmuziek en gezagdragers (bv politie) gehoorzamen

Slide 8 - Quiz

Nederland kende 4 zuilen namelijk....
A
christenen, moslims, liberalen, socialisten
B
communisten, socialisten, liberalen en katholieken
C
protestanten, katholieken, socialisten en liberalen
D
protestanten, katholieken, socialisten en populisten

Slide 9 - Quiz

Welk begrip past bij deze afbeelding?
A
Secularisatie
B
Amerikanisering
C
informatiemaatschappij
D
Jeugdculturen

Slide 10 - Quiz

Sleep naar de juiste plek
Verzuiling
Ontzuiling
EO en KRO-NCRV zijn christelijke omroepen. 
Kinderen met verschillende religies zitten op 1 school 
Mensen met verschillende culturen leven met elkaar samen. 
Katholieke kinderen gaan naar een katholieke school.

Slide 11 - Drag question

PICTURE THIS
Wat: straks komen er verschillende foto's op het bord te staan. Jullie hebben 10 seconden de tijd om hier naar te kijken. Na 10 seconden verdwijnt de foto en vullen jullie in de lessonup in aan welk begrip jullie denken.
Hoe: klassikaal
tijd: 10 minuten
hulp: -

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Begrip dat ik erbij plaats:

Slide 14 - Open question

Slide 15 - Slide

Begrip dat ik erbij plaats?

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Slide

Begrip dat ik erbij plaats:

Slide 18 - Open question

Slide 19 - Slide

Begrip dat ik hierbij plaats:

Slide 20 - Open question

Slide 21 - Slide

Begrip dat ik erbij plaats:

Slide 22 - Open question

Slide 23 - Slide

Begrip dat ik erbij plaats:

Slide 24 - Open question

Slide 25 - Slide

Begrip dat ik erbij plaats:

Slide 26 - Open question

Welk woord weg
wat: er komen zo verschillende rijtjes met woorden op het bord te staan waarvan er telkens één niet tussen hoort. Aan jullie de taak om te raden welk woord dat is. Overleg dit samen met je buur en schrijf het juiste antwoord op. Na 10 minuten bespreken wij het.
hoe: alleen of met je buur
tijd: 10 minuten
klaar: aan je po of leren voor de toets 

Slide 27 - Slide

  • hippies-vetkuif-jongerencultuur- woodstock
  • dolle mina's-baas in eigen buik- doorbraak rollenpatroon- stemrecht
  • consumptiemaatschappij- televisie- brommers- eten en drinken
  • gabber-provo- hippie-nozem
  • gezinspolitiek- informatiemaatschappij-rollenpatroon- belastingvoordeel
  • provo-trainingspakken-lang haar - protesteren 
  • Amerikanisering- muziek-kleding- geloof 

Slide 28 - Slide

herhalen 
Wat: ga nu aan de slag met de herhalingsopgaven van 4.8
Hoe: alleen of met je buur
hulp: lesboek
tijd: 15 minuten 

klaar: maak je po af/ leren voor de toets/verder met 
4.8!

timer
1:00

Slide 29 - Slide

zelfstandig werken
wat je nu kunt doen:

- je po pecha kucha afmaken
- leren voor de toets: samenvatten, begrippen leren, stof doorlezen etc. 
- verder met 4.8 maken

Slide 30 - Slide