12 maart 2025

• Economie & Ondernemen
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Dienstverlening & Producten

Kunnen wij een succesvolle 

schoolwebwinkel vullen, beheren en daarmee geld inzamelen voor het rode kruis?

Wat gaan we deze les doen?

• Korte terugblik vorige week
  
• Zelfstandig werken aan de theorie van je schoolwebwinkel:
  - Uitleg over les 4 van de schoolwebwinkel (les 4.1 - 4.2 - 4.3 - 4.4)
  - Opdrachten maken van les 4
  - Als je de opdrachten van les 1 t/m 3 nog niet af hebt, deze eerst afmaken
  
• Zelfstandig werken aan de "backend" van je schoolwebwinkel (= webshopbeheer):
  - INSTELLINGEN: emailadres aangepast, IPadres aangemaakt en webwinkel ingeschakeld
  - TOP MENU: 3 linkjes toegevoegd (school, rode kruis + eigen keuze)
  - DESIGN: Kleuren van je webshop aangepast + achtergrond
  - CONTENT: Goede doel + over ons aangepast (titel + content met +/- 100 woorden + 1
     afbeelding)

De winkels / artikelen

1. voetbalspullen
2. ???
3. organizers + knutselpakketten
4. parfum, telefoonhoesjes en plantenzaadjes
5. tweedehands kleding
6. airpodcase
7. gepersonaliseerde sleutelhangers

Op welk moment ben je 'online'?

1. Op het moment dat je jouw computer, tablet of smartphone aanzet.
2. Op het moment dat je het internetadres in de adresbalk van een browser intypt
3. Op het moment waarop je met een computer contact hebt met het internet.
4. Op het moment dat jouw website of webshop responsive is.

Elke webshop heeft tegenwoordig een
Content Management System (CMS).

Wat is in dit geval de juiste vertaling van het woordje 'Management'?

1. administratie
2. beheer
3. bestuur
4. controleer

Wat is een voordeel van een Content Management System?

1. Je kunt de website of webshop aanpassen met de opmaaktalen HTML en CSS
2. Je kunt de website of webshop in onderhoudsmodus zetten
3. Je kunt de website of webshop aanpassen met de tekstverwerker van Word.
4. Je kunt de website of webshop zonder technische kennis aanpassen.

Hoe heet het pakket van 'back-end, front-end, CMS en database' dat je nodig hebt om een webshop te kunnen maken?

1. alles-in-1-pakket
2. webhosting
3. webwinkelsoftware
4. besturingssysteem

Wat is het doel van een webshop?

1. Het etaleren van producten.
2. Het adverteren van producten.
3. Het verkopen van producten.
4. Het vergelijken van producten.

Joram gaat zelfgemaakte telefoonhoesjes via zijn webshop verkopen.

Wat is een nadeel voor Joram als hij
zelfgemaakte producten gaat verkopen?

1. Joram krijgt dan te maken met veel concurrentie.
2. Joram heeft dan maar een beperkt assortiment.
3. Joram houdt dan per product weinig marge over.
4. Joram moet dan veel tijd investeren om de producten te maken.

Waarom is het slim om uit te zoeken wie je belangrijkste concurrenten zijn?

1. Zodat je je kunt onderscheiden van deze concurrenten.
2. Zodat je deze concurrenten zwart kunt maken bij jouw doelgroep.
3. Zodat je deze concurrenten kunt informeren over jouw bestaan.
4. Zodat je samen kunt werken met deze concurrenten.

Les 4: Onderzoek doen

doelgroep bepalen:
- Wie wil jij als klant?

marktonderzoek doen:
- Is jouw idee haalbaar en vraag naar?

sterkte-zwakte analyse:
- Wat zijn de sterke/zwakke kanten van je bedrijf?

concurrentie onderzoek:
- Hoe onderscheid ik mij van gelijksoortige webshops?

Wat gaan we deze les doen?

• Korte terugblik vorige week
  
• Zelfstandig werken aan de theorie van je schoolwebwinkel:
  - Uitleg over les 4 van de schoolwebwinkel (les 4.1 - 4.2 - 4.3 - 4.4)
  - Opdrachten maken van les 4
  - Als je de opdrachten van les 1 t/m 3 nog niet af hebt, deze eerst afmaken
  
• Zelfstandig werken aan de "backend" van je schoolwebwinkel (= webshopbeheer):
  - INSTELLINGEN: emailadres aangepast, IPadres aangemaakt en webwinkel ingeschakeld
  - TOP MENU: 3 linkjes toegevoegd (school, rode kruis + eigen keuze)
  - DESIGN: Kleuren van je webshop aangepast + achtergrond
  - CONTENT: Goede doel + over ons aangepast (titel + content met +/- 100 woorden + 1
     afbeelding)

19 maart 2025

• Per groepje kom je naar lokaal 213 voor een voortgangsgesprek. Het rooster komt in Magister.
• De rest gaat in het studiehuis aan de slag met de theorie + opdrachten van les 5 en het voorbereiden op de tussentoets (theorie les 1 t/m 3)
• Om 15.20 start de toets in lokaal 213.
  Zorg ervoor dat je bent aangemeld in de LessonUp klas: sskxo