Lesinstructie - Begrijpend luisteren - Joepie de poepie!

• Begrijpend luisteren
• Basisschool
• Groep 4

In de krant

Luisterdoelen:

Ik weet hoe mosselpoep kan helpen om de Waddenzee iets schoner te maken.

Ik weet wat Rijkswaterstaat is.

Ik kan een of meerdere weetjes over mosselen vertellen.

Woordenschatwoorden:

nagedacht (nadenken), mosselen, namelijk, via, mosselschelp, weekdieren, voedingsstoffen, ‘scheiden uit’ (uitscheiden), ontlasting, giftige stoffen, plastic, filteren, Rijkswaterstaat, overheidsorganisatie, proef, vergiet, vervuilde, oplossing, onderzoekers, ‘een poepie laten ruiken’.

Bekijk de tekst samen, maar lees hem nog niet.

De leerkracht leest het fotobijschrift en de titel voor.

Dit is een
Artikel          

Waar denken jullie dat deze tekst over zal gaan? 

 Waar zijn jullie nieuwsgierig naar? Welke vragen hebben jullie?

Wat wordt onze luistervraag?

Wat weten jullie al over dit onderwerp?

De leerkracht leest de tekst eerst een keer helemaal voor.

Woordenschat: 

nagedacht (nadenken)

De leerkracht doet het voor.

Maak in steekwoorden aantekeningen bij de tekst.

Bespreek de woordenschat-begrippen.

Woordenschat: 
mosselen, namelijk, via, mosselschelp, weekdieren, voedingsstoffen, ‘scheiden uit’ (uitscheiden), ontlasting, giftige stoffen, plastic, filteren,

Rijkswaterstaat, overheidsorganisatie, proef, vergiet, vervuilde, oplossing, onderzoekers, ‘een poepie laten ruiken’.

We doen het samen!

We beantwoorden samen de vragen!

Kun je uitleggen waarom mosselen ervoor kunnen zorgen dat de Waddenzee iets schoner wordt?

Waarom denk je dat de auteur eindigt met de zin:

‘Hopelijk laten de dieren de onderzoekers een

poepie ruiken!’

Wanneer is deze proef geslaagd denk je?

Welk weetje uit de oranje ballonnetjes vind je het

leukst of het meest interessant? Maak daar een

tekening bij!

Weten jullie het antwoord op jullie luistervraag?

Wie kan deze tekst in z'n eigen woorden samenvatten?

Tot de 

volgende keer!