This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Introduction
In deze les staat de historische achtergrond van Nederland en de slavernij centraal. Aan de hand van fragmenten wordt het verhaal van de tot slaaf gemaakte beeldend gemaakt.
Items in this lesson
Wat doet muziek met je hersenen tijdens het leren?
De historische achtergrond
Slavernij
Slide 1 - Slide
Leerdoelen:
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen een omschrijving geven van de tocht die de tot slaaf gemaakte moesten afleggen
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen een omschrijving geven van de behandeling van de tot slaaf gemaakte bij aankomst in Fort El-Mina
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen een omschrijving geven van de aankomst in Suriname
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen verklaren waarom tot slaaf gemaakte wegliepen van de plantage
Bron: Dossier geschiedenis: Nederland en de slavernij, NTR, 2011
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Noem drie dingen die jij geleerd hebt van deze les!
Slide 15 - Open question
We proberen bij Beeld & Geluid aan te sluiten bij het curriculum en bij de behoeftes van docenten. Om deze rede zijn we benieuwd naar jullie mening. Heb jij deze les gegeven en wil je ons helpen met feedback?
Mail dan naar: opschool@beeldengeluid.nl
Beantwoord graag de volgende vragen:
1. Welk cijfer van 1-10 zou jij deze les geven?
2. Ontbrak er wat aan de les? Zo ja wat?
3. Welke onderwerpen zou jij graag belicht zien in een les van Beeld & Geluid?
Hey docent... Wat vond jij van deze les?
Slide 16 - Slide
Fragmentenlijst
Bekijk alle fragmenten gebruikt in deze les in de fragementenlijst: