7.4 grenzen en identiteit

7.4 Grenzen en identiteit
1 / 33
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

7.4 Grenzen en identiteit

Slide 1 - Slide

Leerdoelen 7.4
  1. Je kunt ten minste drie voordelen en drie nadelen geven van de open grenzen tussen Nederland en de buurlanden.
  2. Je kunt een voorbeeld geven van grenspendel in Nederland.
  3. Je kunt uitleggen waarom euregio’s zijn opgericht.
  4. Je kunt beschrijven wat een euregio is en wat deze doet.
  5. Je kunt een voorbeeld geven van een euregio waarbij Nederland betrokken is en wat deze doet.

Slide 2 - Slide

Herhalen 
Je gaat nu een aantal herhalingsvragen van 7.3 krijgen. 

Ben je in staat om deze vragen zo goed mogelijk te beantwoorden?

Kracht zit in de herhaling!

Slide 3 - Slide

Een voorbeeld van de regionale identiteit is:
A
De Nederlandse identiteit
B
De Friese identiteit
C
De identiteit van Rotterdam
D
Europese identiteit

Slide 4 - Quiz

De jaarlijkse kermis is weer in jouw stad en iedereen komt er op af!
A
Persoonlijke identiteit
B
Regionale identiteit
C
Nationale identiteit
D
Lokale identiteit

Slide 5 - Quiz

Een voorbeeld van de regionale identiteit is:
A
De Nederlandse identiteit
B
De Friese identiteit
C
De identiteit van Leeuwarden

Slide 6 - Quiz

Max Verstappen pakt de wereldtitel F1 en het hele land staat op stelten!
A
Persoonlijke identiteit
B
Regionale identiteit
C
Nationale identiteit
D
Lokale identiteit

Slide 7 - Quiz

Aan het begin van het jaar viert iedereen in Brabant en Limburg gezamenlijk Carnaval
A
Persoonlijke identiteit
B
Regionale identiteit
C
Nationale identiteit
D
Lokale identiteit

Slide 8 - Quiz

BRON Jip en Janneke in dialect
Bij de historische verenigingen ligt ‘Jipke en Jannöaken’ te koop. Restaurants zetten streekrecepten op het menu en tappen Grolsch bier, in cafés staat FC Twente op het beeldscherm. De gasten luisteren naar een hit van Normaal. Bij de put voor het streekeigen boerderijtype blazen boeren op de midwinterhoorn. Andere folklore bestaat uit vlöggeln, klootschieten en huizenhoge paasvuren


Welke vorm van identiteit hij weergeeft. Kies uit
A
regionale identiteit
B
nationale identiteit
C
lokale identiteit

Slide 9 - Quiz

Wat is het verschil tussen regionalisme en lokalisme?

Slide 10 - Open question

Er zijn meer plaatsen in Nederland met een politieke partij die de naam ‘Plaatselijk belang’ of ‘Gemeentebelang’ draagt.
Waarvan is dit soort partijen een voorbeeld? Kies uit:

A
Lokalisme
B
Nationalisme
C
Pluriformiteit
D
Regionalisme

Slide 11 - Quiz

Herhalingsfilmpje
Vond je het lastig en maakte je veel fouten?

Bekijk nogmaals de uitlegfilmpjes (volgende slides)

Slide 12 - Slide

0

Slide 13 - Video

7.4

Slide 14 - Slide

Welk voordeel van open grenzen wordt in het boek (7.4) onder het kopje 'voordelen' gegeven?

Slide 15 - Open question

Grenspendel
Het verkeer dat tussen buurlanden ontstaat, als de grenzen steeds meer open zijn. Dat gaat nu makkelijker zonder controles / harde grenzen.

Voorbeeld:
Nederlanders tanken in België, Duitsers
werken in Nederland, Nederlanders
winkelen in Duitsland etc. 




Slide 16 - Slide

Nog meer voordelen
Op de volgende dia is een link toegevoegd. Daar klik je zo op.
Opdracht: zoek onder het kopje 'Voordelen Europese Unie' naar voordelen van open grenzen / wegvallen interne grenzen. Schrijf de 4 voordelen op die onder dat kopje genoemd worden in je schrift, en daarna in de quizvraag na de dia met de link naar de website. Na het invullen van je antwoord zie je de antwoorden van de docent. 

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Link

Welke 4 voordelen van open grenzen / wegvallen interne grenzen worden op de site genoemd?

Slide 19 - Open question

Welke 3 nadelen van open grenzen worden in het boek (7.4) onder het kopje 'nadelen van open grenzen' gegeven?

Slide 20 - Open question

Ben jij op basis van de voor- en nadelen voorstander of tegenstander van open grenzen? Geef 2 argumenten voor je keuze.

Slide 21 - Open question

Euregio's 
  • Om deze problemen aan te pakken, zijn er Euregio's opgericht. 
  • Dit is een grensoverscheidend samenwerkingsverband binnen de EU. 
  • Zij pakken milieuvervuiling en drugsoverlast aan of stimuleren uitwisselingsprogramma's. 

Slide 22 - Slide

Grensoverschreidende problemen
Euregio's zijn nodig omdat op die manier grensoverschreidende problemen opgelost worden.
Vervuilde rivieren houden zich niet aan grenzen --> afspraken maken!

Slide 23 - Slide

Een euregio is
A
ergens waar je met de euro betaald.
B
een samenwerkingsverband tussen verschillende landen
C
een regio in Europa

Slide 24 - Quiz

Wat valt je op aan de ligging van de Euregio's? (figuur 9 par. 7.4)
A
Liggen verspreid over het land
B
Liggen allemaal in het grensgebied
C
Liggen vooral aan de kust

Slide 25 - Quiz

Gebruik figuur 9 nogmaals voor deze vraag. Kijk eens naar de ligging van Euregio Maas-Rijn. Welk probleem kunnen ze ervaren in de samenwerking?

Slide 26 - Open question

Wat is GEEN taak van een Euregio?
A
Aanpakken van drugsoverlast
B
Oplossen van verkeersproblemen
C
Oplossen van problemen met regels over belastingen
D
Problemen van watervervuiling aanpakken

Slide 27 - Quiz

Wat is een nadeel van open grenzen?
A
Je kan de weg kwijtraken.
B
Ook criminelen gaan gemakkelijker de grens over.
C
Geen paspoortcontrole meer.
D
Je kan vrij met andere landen handelen.

Slide 28 - Quiz

Maar...
Open grenzen en corona... In het grensgebied kan dat voor verschillende situaties zorgen! Zie volgende dia :)

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Video

Wat vond je van deze les (manier van lesgeven, opdrachtjes i.p.v. filmpje, quizvragen etc.)?

Slide 31 - Open question

Leerdoelen behaald?
  1. Je kunt ten minste drie voordelen en drie nadelen geven van de open grenzen tussen Nederland en de buurlanden.
  2. Je kunt een voorbeeld geven van grenspendel in Nederland.
  3. Je kunt uitleggen waarom euregio’s zijn opgericht.
  4. Je kunt beschrijven wat een euregio is en wat deze doet.
  5. Je kunt een voorbeeld geven van een euregio waarbij Nederland betrokken is en wat deze doet.

Ben je in staat deze leerdoelen te beantwoorden? Kun je dit allemaal?

Slide 32 - Slide

En nu..
  1. Ga naar de de planner in de drive, week 14.
  2. Kijk wat je moet doen voor 7.3 en 7.4 (lezen in leerboek en maken opdrachten via methodesite). Gebruik bij het maken altijd de groepscode, zie planner week 13 voor groepscode.
  3. 7.3 en 7.4 voor 29-3-2020, 23:59 uur af? Dus gelezen, presentaties bekeken + quizvragen beantwoord én de opdrachten uit het digitale werkboek gemaakt?
    Dan ben je voor deze week klaar! Zie magister voor datum vragenuurtje!

Slide 33 - Slide