Жүзден жүйрік

Жүзден жүйрік,мыңнан тұлпар

Іс-шараның мақсаты:

"Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар" атты викториналық ойын түрінде өтетін іс-шараның басты мақсаты – 9-сынып оқушыларының интеллектуалдық қабілеттерін дамыту, білімге деген қызығушылығын арттыру, логикалық ойлау дағдыларын жетілдіру және жылдам әрі дұрыс шешім қабылдау қабілеттерін нығайту.

Сондай-ақ, бұл іс-шара оқушылардың топтық жұмыс жасау дағдыларын жетілдіруге, өзара бәсекелестік арқылы білімдерін сынап, өзін-өзі дамытуға ықпал етеді. Ойын барысында әртүрлі пәндер бойынша сұрақтар қойылып, қатысушылардың жан-жақты білімін тексеру көзделеді.

Міндеті:

1.Логикалық ойлауды дамыту: 

2.Шапшаң әрі дәл жауап беруге дағдыландыру арқылы оқушылардың аналитикалық және сыни ойлау қабілеттерін жетілдіру.

3. Интеллектуалдық бәсекелестік қалыптастыру: Оқушылардың өзара білім сайысына түсіп, жеңіске деген құлшынысын арттыру

4. Топтық жұмысқа үйрету: Бірлесіп жұмыс істеу, пікір алмасу және стратегия құру дағдыларын дамыту.

5. Өзін-өзі дамытуға ынталандыру: Оқушыларды ізденуге, өз білімдерін жетілдіруге және жаңашылдыққа ұмтылуға баулу.

6. Мотивация беру: Оқу мен білімге деген қызығушылықты арттыру арқылы оқушылардың болашаққа деген сенімін нығайту.

7. Қазақтың ұлттық құндылықтарын насихаттау: Ойын барысында қазақтың тарихы, тілі, әдебиеті мен мәдениетіне қатысты сұрақтар қою арқылы оқушылардың рухани дамуына ықпал ету.

"Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар" викториналық ойынының топ ережесі:

1. Ынтымақтастық: Топ мүшелері бір-біріне құрметпен қарап, бірлесіп жұмыс істеуі қажет.

2. Тең мүмкіндік: Әр қатысушының ойынға белсенді қатысуына мүмкіндік беріледі.

3. Уақытты сақтау: Берілген сұрақтарға белгіленген уақыт ішінде жауап беру керек.

4. Әділдік: Ойын барысында ережелерді бұзбау, әділ бәсекелестік қағидаларын ұстану.

5. Тыныштық сақтау: Топ ішіндегі талқылау барысында өзге топтарға кедергі келтірмеу.

6. Капитанның рөлі: Топ капитаны жауаптарды үйлестіреді, бірақ шешім қабылдау бүкіл топ мүшелерінің ортақ пікірі негізінде жүзеге асады.

7. Қарсыластарға құрмет: Өзге топтардың жауабын мазақтамау, пікірлерін сыйлау.

8. Жеңісті дұрыс қабылдау: Жеңіске жеткенде мақтаншақтық танытпау, ал жеңілісті сабырмен қабылдап, алдағы ойындарға дайындалу.

Сайыстың барысы:

1 кезең: "Жүзден жүйрік" кезеңі

2 кезең: "Кино-фильм" кезеңі

3 кезең:"Салт пен сана" кезеңі

4 кезең:"Кітап алтын қазына" кезеңі

5 кезең:Қорытынды

            1 кезең

"Жүзден жүйрік" кезеңі.

Берілген тақырыптар бойынша мақал-мәтелдер тауып жазындар. Мысалы: "Білім"

Білім инемен құдық қазғандай...

Қай топ көп мақал жазады, балы көбейеді.

Тақырып

1.Табиғат туралы

2.Адамгершілік игі қасиеттер

3.Уақыт

4.Отбасы,бауырлар

5.Төрт түлікке байланысты

2 кезең

"Кино-фильм" кезеңі

Тапсырма: Қазақстанда түсірілген қазақтың әдеби шығармалары негізіндегі кино,фильмдердің үзінділері көрсетіледі. Берілген филімдердің

1. Атын

2. Кімнің шығармасының желісі бойынша түсірілгенін,яғни, авторын табу.

3. Авторға қысқаша тоқталу

3 кезең

"Салт пен сана" кезеңі

Ол қазақи салт - дәстүрлердің, ырымдардың, тиымдардың қолданылуы, мән-мағынасы, сипаттамасы туралы болады.

1-топқа "Екі жастың шаңырақ көтеруге дейінгі,кейінгі кезеңдеріндегі орындалатын салт-дәстүрлер,ырымдар,тиымдар туралы толық қамтып плакатты толтыру. 

2 топқа "Баланың туылғаннан ержеткенге дейінгі аралықтағы жасалатын салт дәстүрлер,ырымдар,тиымдар" туралы толық қамтып плакатты толтыру.

4 кезең

"Кітап алтын қазына" кезеңі

Бұл кезең бойынша оқушылардың өткен тақырыптарға шолу жасауын көздей отырып, "Құлагер", "Шұғаның белгісі ", "Ұлпан" романдарынан сұрақтар қойылады.  

 

5 кезең:Қорытынды