Dinsdag 10/11/20

Montag, der 10.November 2020
  1. Was machen wir in Periode 2.
  2. Logo.de
  3. Übung aus Presse und Sprache
  4.  Arbeit mit Kapitel 3
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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

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Montag, der 10.November 2020
  1. Was machen wir in Periode 2.
  2. Logo.de
  3. Übung aus Presse und Sprache
  4.  Arbeit mit Kapitel 3

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Was machen wir in Periode 2?
  1. Kapitel 3 (Wörter; Grammatik; Plauderecke; Schreiben, Sprechen und Lesen)
  2. Kapitel 4 (Wörter; Grammatik; Plauderecke; Schreiben, Sprechen und Lesen)

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Presse und Sprache
Was siehst du auf dem Foto? Beschreibe

2. Wo würden Sie gerne wohnen? Kreuzen Sie an und erklären Sie auch, warum.
 in einem Haus am Stadtrand      
 in einer Wohnung im Stadtzentrum
 in einem Penthouse über den Dächern der Stadt
 in einem großen Haus auf dem Land
 Sonstiges:

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4. Lesen Sie die Sätze a)–e). Hören Sie dann den Text zweimal. Was haben Sie im Text gehört? Wählen Sie die Antworten „JA“ oder „NEIN“.


a) Jakob Wirth findet, dass die Mieten in deutschen Städten zu hoch sind. JA □ NEIN □
b) Jakob Wirth hat in Berlin eine kleine Wohnung gefunden. JA □ NEIN □
c) In einem Tiny House kann man nicht wohnen. JA □ NEIN □
d) Mini-Häuser können die Probleme auf dem Wohnungsmarkt nicht lösen. JA □ NEIN □
e) Das Tiny House darf nicht lange an einem Ort stehen. JA □ NEIN □

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Antwort:
a) Ja
b) Nein (Jakob Wirth hat in Berlin keine Wohnung gefunden.)
c) Nein (In einem Tiny House kann man auch wohnen.)
d) Ja
e) Ja

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Antwort auf 5
b) das Luxushotel
c) die Innenstadt
d) der Wohnungsmarkt
e) die Nachbarschaft
f) der Stadtrand

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Kapitel 3
Das ist lecker 
Wir fangen an miet Übung 1 - Das Lied 
Hör dir das Lied an und Lies bitte mit!
 

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0

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Aufgabe 1
Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
Flieger = vliegtuig
Welt = wereld
Sommer = zomer
geil = fantastisch

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Aufgabe 2
Wir werden jetzt eine Hörübung machen

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Aufgabe 2
1 A
2 B
3 B
4 B
5 B
6 A

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Wörter A Seite 106
Lerne jetzt so viel wie möglich in 5 Minuten!
Ruhe also!

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Und jetzt eine kleine Kontrolle: 
Übersetze:

1. de appel
2. de peer
3. de spruitjes
4. de sinaasappel
5. proeven
6. het fruit
7. de aardappel
8. de wortel
9. de aardbei
10. de vork

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Und jetzt eine kleine Kontrolle: 
Übersetze:

1. de appel + mv
2. de peer
3. de spruitjes
4. de sinaasappel
5. proeven
6. het fruit
7. de aardappel
8. de wortel
9. de aardbei
10. de vork

1. der Apfel
2. die Birne
3. der Rosenkohl
4. die Apfelsine
5. probieren 
6. das Obst
7. die Kartoffel
8. die Karotte
9. die Erdbeere
10. die Gabel

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Schreibe 3x die Wörter auf, die du falsch hattest und lerne wieder 5 Minuten

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Mache jetzt: 
Üb 3

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Üb 3
1 Wenn du nicht wenigstens mal probierst, weißt du ja nicht, wie es schmeckt.
2 Was möchtest du gern als Nachtisch, Schokoladenpudding oder ein Eis?
3 Ich kann doch die Suppe nicht mit der Gabel essen, gib mir bitte einen Löffel.
4 Mein Vater kann besser kochen als meine Mutter, aber er macht es nicht sehr gern.
5 Milch muss im Kühlschrank stehen, sonst wird sie schlecht.
6 Ich kann die Gurke und die Tomaten nicht schneiden, das Messer ist nicht scharf.
7 Warum essen viele Kinder Spinat nicht gern? Er ist doch so gesund und so schön grün.
8 Rosenkohl klingt eigentlich wie eine Blume, nicht wie ein Lebensmittel.


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Jetzt machen wir zusammen
Aufgabe 4

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Aufgabe 4
1 R
2 F
3 R
4 R
5 R
6 F
7 R
8 F

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Konjugation der Verben
Wie lief das?
Lies bitte jetzt Übung 6 und erzähle mir was ist anders hier? 

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Hausaufgaben
  1. Wörter A lernen
  2. Verben konjugieren en Übung 8 machen
  3. Möchtest du weiter lernen oder die Erklärung von der Konjugation sehen - geh zu: https://oscarromerotalen.nl/Duits/Oefeningen/Grammatica.htm

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