duurzame ontwikkelingen

1 / 20

Slide 1: Slide

ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Wat is geen uitgangspunt van de groene chemie?

Zo min mogelijk afval produceren

Het rendement zo laag mogelijk houden

Grondstoffen zoveel mogelijk hergebruiken

Zo min mogelijk energie gebruiken

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Is een hoge atoomeconomie positief of negatief?

positief

negatief

Slide 14 - Quiz

Om calciumoxide te maken wordt calciumcarbonaat ontleed in CaO en CO2. bereken de atoomeconomie van dit proces.

Slide 15 - Open question

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Is een hoog rendement positief of negatief?

positief

negatief

Slide 18 - Quiz

Bereken het rendement.

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Slide

duurzame ontwikkelingen

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Open question

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Slide

More lessons like this

Herhaling 2

herhalen rendement, atoomeconomie en E-factor

3V - week 36

Herhaling blokschema's en berekeningen duurzaamheid

5H NOVA H11.3 groene productieprocessen

5H NOVA H11.3 groene productieprocessen

11.3 Groene productieprocessen

5H NOVA H11.3 groene productieprocessen